2025年公共营养师《三级》每日一练试题02月09日

2025-02-09 13:17:56 来源:勒克斯教育网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2025年公共营养师《三级》每日一练试题02月09日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过公共营养师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、食品分析的任务是根据国家、行业或企业制定的技术标准,运用化学、物理或仪器等分析手段,对产品的品质、营养和卫生等方面做出评价。()

答 案:对

解 析:食品分析的任务是根据国家、行业或企业制定的技术标准,运用化学、物理或仪器等分析手段,对食品工业生产的原料、辅料、中间过程和终产品进行检测分析,从而对产品的品质、营养和卫生等方面做出评价。

2、灵芝多糖具有抗肿瘤的功能。( )

答 案:对

3、食品标签上营养素含量若标注有“来源”“含有”“提供”等词语的声称属于含量声称。()

答 案:对

解 析:含量声称即描述食物中能量或营养素含量水平的声称,包括“来源”“含有”“提供”“高”“富含”“低”“不含”“无”或“零”等的声称。

4、血浆含有大量水分和一定量的溶质。 ( )

答 案:对

单选题

1、对儿童人体测量数据进行评价时,按待评价对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差 (S)进行评价,此种方法称(  )。

  • A:Gomez分类法
  • B:离差法
  • C:百分位数评价
  • D:方差法

答 案:B

2、痛风病人饮食应第一限制的食物是(  )。

  • A:海带
  • B:冬瓜
  • C:蚕豆
  • D:猪肉

答 案:D

3、谷类中氨基酸的含量较低的是()。

  • A:蛋氨酸
  • B:色氨酸
  • C:亮氨酸
  • D:赖氨酸

答 案:D

解 析:谷类中赖氨酸含量较低。

4、按照豆类食物交换法,某人每日摄取50g豆腐干,可以交换为豆浆(  )ml。

  • A:100
  • B:150
  • C:200
  • D:250

答 案:D

多选题

1、下列关于家庭贮存食物安全指导正确的有()。

  • A:食品冷藏应注意“急冻缓化”
  • B:盐腌保藏食品使用的食盐浓度应达到10%以上
  • C:吃剩的食品一定要冷藏,因冷藏能完全阻止食品的腐败变质
  • D:酸渍是指用醋酸或食醋浸泡食品,其醋酸浓度应达到1.7%以上
  • E:食品加热至60℃以上即属于热处理

答 案:ABDE

2、案例描述:西北地区某学生食堂在给学生提供的套餐中有二米粥、烧牛肉、玉米面窝头、蔬菜等,合理的搭配大大提高了学生膳食的营养质量。这个原理遵循的原则为()。

  • A:食物的生物学种属越远越好
  • B:动物性食物之间的混合食用较好
  • C:搭配的种类越多越好
  • D:食用时间越近越好

答 案:ACD

3、()是微量元素铜的生理功能。

  • A:维持正常的造血功能
  • B:参与维生素B12的功能,预防巨幼红细胞性贫血
  • C:维持中枢神经系统的完整
  • D:促进黑色素的形成
  • E:抗氧化作用

答 案:ACDE

4、关于影响体力活动能量消耗的因素,正确的是(  )。

  • A:肌肉越发达,活动能量消耗越多
  • B:体重越重者,能量消耗越多
  • C:劳动强度越大,能量消耗越多
  • D:同等强度劳动,持续时间越长,能量消耗越多
  • E:工作熟练程度低者,能量消耗较少

答 案:ABCD

简答题

1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。 (2)计算平均每人每日食物摄入量。

答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。

2、怎样测量婴幼儿的头围和胸围。

答 案:(1)头围测量①测量者位于婴幼儿右侧或前方,被测婴幼儿取坐位或仰卧位。
②测量者用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处,软尺经枕骨粗隆(后脑勺最突出的一点)及左侧眉弓上缘回至零点。
③软尺在头两侧的水平要一致。
④测量时,婴幼儿需脱帽,测量时软尺应紧贴皮肤,不能打折,长发或梳辫者,应先将头发在软尺经过处向上、下分开,使软尺紧贴头皮。
⑤读数时以cm为记录单位,保留小数点后一位。
(2)胸围测量
①测量者立于婴幼儿右方,被测婴幼儿取仰卧位,自然躺平,使其处于平静状态。
②测量者用左手拇指将软尺零点固定于被测婴幼儿胸前右侧乳头下缘,右手拉软尺使其绕经右侧后背以两肩胛骨下角下缘为准,经左侧回至零点。
③测试时应注意保持软尺在婴幼儿后背的位置准确,必要时可由一名助手帮助固定后背软尺位置;各处软尺轻轻接触皮肤,皮下脂肪较厚的要幼儿,软尺接触皮肤宜稍紧些。
④取婴幼儿平静呼吸时的中间读数。
⑤读数时以cm为记录单位,保留小数点后—位。

3、食物血糖的生成指数的意义和评估方法是什么?

答 案:(1)食物血糖生成指数的意义对血糖生成指数的研究,最早主要是研究其即时效应,即对血糖的控制,随后更多的研究发现,长期摄入低血糖生成指数的食物,对心血管疾病、体重控制、调节血脂等诸多方面都有积极意义。许多项研究结果证明,用食物的血糖生成指数对Ⅱ型糖尿病人进行教育,与传统的食物交换份法相比,两种方法对血糖的控制作用相似。可使大部分人减少降糖药的用量或停药,并且由于食物的血糖生成指数的简单易懂和易接受性,更受到糖尿病患者的欢迎。许多研究显示,长期食用低血糖生成指数的食物可降低血脂和减少心脏病的发病率等,对肥胖和体重控制也有明显作用,随后有很多研究者将其引入运动员膳食,证明给运动员吃低血糖生成指数的食品,由于能量的缓慢释放,可提高其运动耐力和持久力。甚至有研究结果显示。摄入低血糖生成指数的食品对阻止癌症的发展有益,如肠癌、乳腺癌等。无论如何,用食物的血糖生成指数来评价一种食物,仍是一个有价值的指标。(2)食物血糖生成指数的评估方法同其他营养成分分析评价方法不同,食物GI的测定是在大量人体试食试验基础上完成的,因此GI更能反映人体的真实状况,但也因为受到试验者个体差异的影响,不同国家、地区GI值有一定差异,但无论如何食物GI的大致趋势一致,根据食物GI值可以判断食物对血糖影响的差异。GI大于70的为高GI食物;GI在55~70的为中GI食物;GI小于55的为低GI食物。

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里