2015年4月自考学前儿童科学教育真题及答案(00390)

考试总分:102分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:143

试卷答案:有

试卷介绍: 2015年4月自考学前儿童科学教育真题及答案(00390)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 观察、探索事物成长、变化过程的方法称作()

    A个别物体的观察

    B个别现象的观察

    C比较观察

    D长期系统观察

  • 2. 关于自然角的表述正确的是()

    A自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所

    B儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动

    C儿童要分班、分组地轮流进行活动

    D自然角中只能进行随机的科学活动,而不能进行长期系统观察

  • 3. 访问交通警察,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()

    A信息资源

    B材料资源

    C人力资源

    D组织资源

  • 4. 挑选分类一般适用于幼儿园()

    A大班

    B中班

    C小班

    D小班、中班

  • 5. 学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()

    A哲学依据

    B心理依据

    C学科依据

    D社会依据

  • 1. 科学技术和社会教育的简称是()教育。
  • 2. 分类的过程也是()的过程,它能促进儿童思维的发展。
  • 3. 科学是关于自然、社会和思维的()。
  • 4. 学前儿童科学教育环境包括自然环境、()和心理环境等要素。
  • 5. 儿童的活动具有()、对象性、互动性等特点。
  • 1. 简述学前儿童学科学的要素。
  • 2. 简述科学经验的概念。
  • 3. 简述社会资源在学前儿童科学教育中的作用。
  • 4. 简述学前儿童科学教育评价的项目及所包括的内容。
  • 5. 简述学前儿童科学教育中观察法的作用。
  • 1. 结合自身的体会,试述教师素质对学前儿童学科学的影响。
  • 1. 冬天里,某中班进行“动物怎样过冬”的科学活动时,讨论到有关乌龟的事情。有一位幼儿说“乌龟是会冬眠的”。这时另一位幼儿说乌龟是不冬眠的,并且说:“我家里饲养的两只小乌龟一直没有冬眠……”教师面对这种情况,便想告诉大家:乌龟确实是冬眠的,另一位幼儿说的不对。但是她又想到这样做岂不是成了知识的灌输?于是,她想到另一种处理办法——请大家一起来观察乌龟究竟是不是冬眠的。可她又担心:万一乌龟真的像这位幼儿说的那样不冬眠怎么办呢,岂不是给孩子一个错误的答案?这个“乌龟冬眠”的问题竞难住了老师! 请联系你对“学前儿童科学教育的结果”的认识分析这个事例,并提出相应的教育建议。
  • 2. 为中班科学活动“沉浮”设计活动目标,并说明理由。
  • 3. 为小班正规性科学活动“认识小手”设计两种不同的导入方法。