2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月05日

2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月05日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、只要幼儿的身体发育完全，就能最大限度地实现其自身的发展。()  

答 案：错

解 析：幼儿的活动包括内部活动和外部活动。其中内部活动是指不可见的幼儿的生理、心理活动。只有身心两方面的活动都处于正常状态，幼儿才能积极与外部世界相互作用，实现自身的发展。

2、只要在同一个幼儿园里，各年龄班的环境创设就可以照搬，这样比较省时省力。()  

答 案：错

解 析：幼儿园环境创设的发展适宜性原则要求幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。从一般年龄特征来看，小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的，其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此，教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。

单选题

1、在学期开始或者结束时，将全园(所)、全班或某一类型的家长召集在一起开会的家长工作形式是()  

• A：家长会
• B：家长学校
• C：专家咨询
• D：家长开放日

答 案：A

解 析：家长会是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式，是将全园(所)、全班或某一类型的家长召集在一起开会的家长工作形式。可以在学期开始时召开，向家长介绍园所情况、教育理念以及课程计划等等，也可以在学期结束时召开，向家长汇报本学期学习成果等等。

2、有些教师认为，要与小学搞好衔接工作就要提前用小学的教育方式对待幼儿，让幼儿园像小学。这违背了()的指导思想。  

• A：长期性而非突击性
• B：整体性而非单项性
• C：培养入学的适应性而非小学化
• D：家、园、校的一致性而非孤立性

答 案：C

解 析：幼小衔接工作的指导思想之一是培养入学的适应性而非小学化。有些教师认为，要与小学搞好衔接工作就要提前用小学的教育方式对待幼儿，让幼儿园像小学。主要表现在两个方面：一是提前让幼儿学习小学的教材；二是用小学教育的组织形式与方法对待幼儿园的幼儿。题干所述体现了教师“小学化”的思想。

多选题

1、预防传染病的主要措施包括()  

• A：切断传播途径
• B：发现和管理传染源
• C：预估感染情况
• D：保护易感人群

答 案：ABD

解 析：预防传染病的主要措施包括：①发现和管理传染源。②切断传播途径。③保护易感人群。

2、新生儿的记忆主要表现在()  

• A：能够再认
• B：建立条件反射
• C：出现听觉记忆
• D：对熟悉的事物产生“习惯化”

答 案：BD

解 析：新生儿记忆的表现包括：①对条件刺激物形成某种稳定的行为反应(即建立条件反射)。②对熟悉的事物 产生“习惯化”。

主观题

1、情绪情感  

答 案：情绪和情感是人们对客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。

2、替代强化  

答 案：替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

填空题

1、1989年联合国大会通过了《儿童权利公约》,确立了“（）”的原则。  

答 案：儿童至上

2、斯金纳认为，学习的实质是一种反应概率上的变化，而（）是增强反应概率的手段。  

答 案：强化