2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月11日

2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月11日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、学前儿童年龄越小，每天排尿次数越多。()  

答 案：对

解 析：学前儿童新陈代谢旺盛，尿总量较多，而膀胱容量小，黏膜柔弱，肌肉层及弹性组织不发达，储尿功能差，所 以年龄越小，每天排尿次数越多。

2、家园合作的核心和关键是提高家长的教育水平。()  

答 案：错

解 析：家园合作的核心和关键是通过多元的方式，引领家长树立正确的教育观念，引领家长掌握有效的教育策略从而促进幼儿的全面发展。

单选题

1、教师的板书、挂图和实验演示，应当突显出重点，教学指示棒与直观教具的颜色不要接近。这是利用了()  

• A：知觉中的新颖性规律
• B：知觉中刺激物本身各部分的组合规律
• C：知觉中对象与背景的差别规律
• D：知觉中对象的活动性规律

答 案：C

解 析：对象与背景的差别包括颜色、形状、声音和强度方面的差别。对象与背景的差别越大，对象越容易从背景中 区别出来，越容易被幼儿知觉到。题干中教师的做法是利用了知觉中对象与背景的差别规律。

2、教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题，及时改变原先的应对策略，以便更好地满足幼儿活动与发展的需要。这属于追随式互动策略的()  

• A：环境创设
• B：变换调整
• C：耐心等待
• D：及时反思

答 案：B

解 析：题干所述是追随式互动策略中变换调整策略的概念。

多选题

1、培养学前儿童亲社会行为的主要方法包括()  

• A：角色扮演法
• B：榜样示范法
• C：移情训练法
• D：行动研究法

答 案：ABC

解 析：培养学前儿童亲社会行为的主要方法包括：①角色扮演法。②移情训练法。③榜样示范法。④善用精神 奖励。行动研究法属于学前教育学的主要研究方法。

2、良好的亲子关系对于学前儿童的健康发展起着重要的作用，下列有助于建立良好的亲子关系的方式有（）  

• A：端正教养态度与教养方式
• B：形成亲子间安全的依恋关系
• C：保证亲子沟通的时间与质量
• D：正确对待学前儿童成长的反抗期

答 案：ABCD

解 析：建立与发展良好亲子关系的方式有：①端正父母的教养态度与教养方式。②形成亲子间安全的依恋关 系。③了解与尊重儿童的成长规律。包括正确对待成长的反抗期和发展的关键期。④要保证亲子沟通的时间与质量。⑤开 放儿童自主活动的时间和空间。⑥开展形式多样的亲子游戏。

主观题

1、负强化  

答 案：负强化是指通过取消厌恶性刺激以增强反应概率的过程。

2、辨析题：有人认为，感觉与知觉只是名称不同，实质是一样的。

答 案：(1)这个说法错误。 (2)联系：感觉与知觉都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的，都是我们对现实的感性反映形式；感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，反映的都是事物的外部特征和外部联系。 (3)区别：感觉反映的是事物的个别属性，知觉反映的是事物的整体属性；感觉仅依赖于个别感觉器官的活动，而知觉依赖多种感觉器官的联合活动；知觉不仅受感觉系统的生理因素影响，而且依赖于人的过去经验，受人的心理特点制约；知觉与词联系在一起。知觉比感觉更加复杂。

填空题

1、幼儿喜欢欣赏日月星辰类艺术作品，装饰自己的娃娃屋，这说明幼儿高级情感中的（）正在发展。  

答 案：美感

2、在良好的教育环境下，5~6岁幼儿能集中注意（）分钟。  

答 案：20