2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题06月30日

2025-06-30 17:02:45 来源:勒克斯教育网

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2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题06月30日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、如果教师在教学中只注重学生的考试成绩,而忽视了学生的品德培养,这违背了教书育人的职业道德规范。( )

答 案:对

解 析:教书育人强调教师要在传授知识的同时培养学生良好品行,只注重考试成绩而忽视品德培养是片面的教育行为,违背了这一规范。

2、幼儿生活常规教育的目标是让幼儿完全服从教师的指令。( )

答 案:错

解 析:幼儿生活常规教育的目标是培养幼儿的自律能力和良好习惯,而不是让幼儿完全服从教师指令。

3、在幼儿的成长过程中,父母的期望起着至关重要的作用,这是一种必不可少的教育手段。( )

答 案:错

解 析:错误:父母的期望在幼儿的成长过程中确实起到重要作用,但并非必不可少的教育手段。教育手段应包括多种方法和策略。

单选题

1、教育本质的核心是( )。

  • A:人的发展
  • B:社会的发展
  • C:知识的传递
  • D:文化的传承

答 案:A

解 析:教育本质的核心是人的发展,教育通过各种方式促进人的身心、知识、技能、品德等方面的发展,社会发展、知识传递和文化传承都是围绕人的发展展开的。

2、在学校组织的团队活动中,教师应该( )

  • A:积极参与,发挥自己的作用
  • B:找借口不参加
  • C:参加但不积极配合
  • D:只让年轻教师参加,自己不参加

答 案:A

解 析:在学校组织的团队活动中,教师应积极参与并发挥自己的作用,这有助于团队建设和学校整体发展。找借口不参加、参加但不积极配合或者只让年轻教师参加自己不参加都是缺乏团队精神的表现,不符合职业行为规范。

3、“教书育人” 的教师职业道德规范不包括( )

  • A:遵循教育规律,实施素质教育
  • B:循循善诱,诲人不倦,因材施教
  • C:培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展
  • D:只注重学生的考试成绩

答 案:D

解 析:“教书育人” 强调遵循教育规律,实施素质教育,采用多种教学方法因材施教,培养学生良好品行和创新精神,促进全面发展,而不是只注重考试成绩。

多选题

1、XXX作为一名受教育者,依法享有的权利有( )

  • A:参加教育教学计划安排的各种活动
  • B:使用教育教学设施、设备、图书资料
  • C:按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
  • D:完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

答 案:ABCD

2、政治对教育的影响主要有( )

  • A:决定教育的性质
  • B:影响教育的规模
  • C:规定教育的目的
  • D:控制教育的经费

答 案:ABC

解 析:政治决定教育的性质,如社会主义国家的教育具有社会主义性质;政治影响教育的规模,根据国家发展需求确定教育规模;政治规定教育的目的,以培养符合国家需求的人才。控制教育经费主要是经济方面的作用。

3、幼儿园教师的职业特点包括( )

  • A:工作对象的低龄化和幼稚性
  • B:教育内容的综合性
  • C:工作过程的细致性和繁琐性
  • D:教育方法的游戏性和直观性

答 案:ABCD

解 析:幼儿园教师的工作对象是幼儿,具有低龄化和幼稚性的特点;教育内容涵盖多个领域,具有综合性;工作过程需要照顾幼儿生活的方方面面,比较细致和繁琐;教育方法多采用游戏和直观的方式,这些都是幼儿园教师的职业特点。

主观题

1、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的?

答 案:国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,该当高于财政经常性收入的增长比例。

解 析:国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,该当高于财政经常性收入的增长比例。

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