2025年薪税师《理论知识》每日一练试题02月01日

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单选题

1、自2017年年4月1日起，自工商注册登记之日起（），在职职工总数（）（含）以下的企业，免征残疾八就业保障金。

• A：2年内，20人
• B：2年内，30人
• C：3年内，20人
• D：3年内，30人

答 案：D

2、下列各项申，不属于小企业货币性项目的是（）。

• A：应收账款
• B：短期借款
• C：其他应付款
• D：长期股权投资

答 案：D

解 析：《小企业会计准则》第七十七条货币性项目分为货币性资产和货币性负债。货币性资产包括，库存现金、银行存款、应收账款、其他应收款等；货币性负债包括：短期借款、应付账款、其他应付款、长期借款、长期应付款等。非货币性项目，是指货币性项目以外的项目。包括：存货、长期股权投资、固定资产、无形资产等。

3、用人单位的社会保险登记事项发生变更或者用人单位依法终止的，应当自变更或者终止之日起（）内，到社会保险经办机构办理变更或者注销社会保险登记。

• A：十日
• B：十五日
• C：三十日
• D：六十日

答 案：C

4、下列各项中，不属于投资活动产生的现金流量的是（）。

• A：取得投资收益收到的现金
• B：构建固定资产、无形资产和其他非流动资产支付的现金
• C：收回短期投资、长期债券投资和长期股权投资收到的现金
• D：偿还借款利息支付的现金

答 案：D

解 析：《小企业会计准则》第八十四条、八十五条，选项D属于筹资活动产生的现金流量。

5、按税收与价格的关系，税收可分为（）。

• A：直接税和间接税
• B：价内税和价外税
• C：从价税和从量税
• D：中央税和地方税

答 案：B

6、关于裁员中幸存者的说法，错误的是（ ）。

• A：他们往往心存感激、激情高效地去工作
• B：他们的归属感一般会下降
• C：他们可能会为未来担忧
• D：他们可能会有负罪感

答 案：A

解 析：答案为A。裁员中的幸存者一方面可能会在不加薪的情况下被要求承担更多的工作，另一方面可能还会有负罪感。还有，他们可能会为未来担忧，满意度和归属感一般会下降。

7、张某是某高校教援，2018年2月张某研究的一项专利被学校转让给B公司，2018年8月，为奖励张某，学校决定奖励他现金100000元，以下说法正确的是（）。

• A：张某职得的现金奖励应并当月工资薪金收入计算缴纳个人所得税
• B：张某职得的现金奖励应按年终一次性奖金的方法计算缴纳个人所得税
• C：职得的现金奖励应按劳务报酬所得计算缴纳个人所得税
• D：职得的现金奖励应可减50%当月工资薪金收入计算缴纳个人所得税

答 案：D

8、（）是指对如何支付报酬的策略选择。

• A：薪酬支付的基础
• B：薪酬支付的对象
• C：薪酬支付的结构
• D：薪酬支付的方式

答 案：D

多选题

1、企业可根据（）等实际需要，选择自上而下、自下而上或上下结合的方法，制定战略目标。

• A：对整体目标的保障
• B：对员工积极性的发挥
• C：企业各部门战略方案的协调
• D：以上选项均正确

答 案：ABCD

解 析：企业可根据对整体目标的保障、对员工积极性的发挥以及企业各部门战略方案的协调等实际需要，选择自上而下、自下而上或上下结合的方法，制定战略目标。

2、在我们萌生创业想法的时候，我们都需要考虑哪些事情（）。

• A：销售什么产品或服务
• B：为什么想创业
• C：将满足客户的哪些需要
• D：向谁去销售产品或服务
• E：如何去销售产品和服务

答 案：ACDE

3、下列项目中，免征.减征.不征个人所得税的有（）。

• A：领事馆的外交代报所得
• B：军烈属所得
• C：商业保险到期返还款
• D：商业保险赔款

答 案：ABCD

4、单位汇缴可采用以下哪些方式?（）

• A：托收
• B：转账
• C：现金
• D：支票

答 案：ACD

5、经营所得的下列支出，税收制度中不允许税前扣除的有（）。

• A：用于个人和家庭的支出
• B：赞助支出
• C：分配股利
• D：经营性支出
• E：缴纳的个税

答 案：ABCE

6、根据《税收征收管理法》的规定，下列纳税人中税务机关有权核定其应纳税额的有（）.

• A：虽设置账薄，但账目混乱难以查账的纳税人
• B：虽设置账薄，但会计报表编制格式有问题的纳税人
• C：依照法律.行政法规的规定可以不设置账薄的纳税人
• D：依照法律.行政法规的规定应当设置但未设置账薄的纳税人

答 案：ACD

7、下列属于行使税务行政处罚裁量权应当遵循的原则的有（）。

• A：程序正当原则
• B：合理原则
• C：处罚与教育相结合原则
• D：公开原则

答 案：ABCD

解 析：行使税务行政处罚裁量权应当遵循的原则包括：合法原则；合理原则；公平公正原则；公开原则；程序正当原则；信赖保护原则；处罚与教育相结合原则。