2025年高职单招《学前教育》每日一练试题12月08日

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判断题

1、幼儿园教学活动质量的高低直接决定了幼儿发展的质量和水平。()  

答 案：错

解 析：幼儿园教学活动作为对幼儿实施全面和谐发展教育的基本途径，能够直接影响幼儿发展的质量和水平，但不能说决定。

2、只要幼儿的身体发育完全，就能最大限度地实现其自身的发展。()  

答 案：错

解 析：幼儿的活动包括内部活动和外部活动。其中内部活动是指不可见的幼儿的生理、心理活动。只有身心两方面的活动都处于正常状态，幼儿才能积极与外部世界相互作用，实现自身的发展。

单选题

1、幼儿园在创设活动区的时候，一般在活动室中央和各个门口(盥洗室、大门、阳台门等)是不设活动区的。这是为了（）  

• A：干湿与动静分区
• B：固定与临时分区
• C：独立与整合分区
• D：方便通畅

答 案：D

解 析：为了方便通畅，不耽误幼儿与教师走动，活动室中央和各个门口(盥洗室、大门、阳台门等)最好不要设活动区。活动区域的过道要清晰，过道的大小要适当。

2、当受到强光刺激时，新生儿会自动闭上眼睛。这属于（）  

• A：条件反射
• B：无条件反射
• C：定向反射
• D：定位反射

答 案：B

解 析：婴幼儿先天带有应对外界刺激的本能——各种各样的无条件反射。当受到强光刺激时，新生儿会闭上眼睛。这是一种防御的本能，可以保护自己的眼睛，属于无条件反射。

多选题

1、选择与开发主题活动的依据主要包括()  

• A：儿童的兴趣
• B：有可整合的教育内容和资源
• C：幼儿园评定的要求
• D：学前教育目标

答 案：ABD

解 析：选择与开发主题的依据主要包括：①儿童的兴趣、需要及其教育价值。②有可整合的教育内容和资源。③学前教育目标。

2、幼儿园课程目标的作用有  

• A：是选择和确定幼儿园课程内容的依据
• B：是制定教育活动计划的依据
• C：是引导教育活动过程的方向
• D：是评价教育活动效果的依据

答 案：ABCD

解 析：幼儿园课程目标决定着课程的方向、内容以及实施状态，它是整体课程的轴心。具有以下作用：①选择和确定幼儿园课程内容的依据。②制订教育活动计划的依据。③引导教育活动过程的方向。④评价教育活动效果的标准。

主观题

1、辨析题：有人认为，感觉与知觉只是名称不同，实质是一样的。

答 案：(1)这个说法错误。 (2)联系：感觉与知觉都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的，都是我们对现实的感性反映形式；感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，反映的都是事物的外部特征和外部联系。 (3)区别：感觉反映的是事物的个别属性，知觉反映的是事物的整体属性；感觉仅依赖于个别感觉器官的活动，而知觉依赖多种感觉器官的联合活动；知觉不仅受感觉系统的生理因素影响，而且依赖于人的过去经验，受人的心理特点制约；知觉与词联系在一起。知觉比感觉更加复杂。

2、演示技能  

答 案：演示技能是教师根据教育活动的目标、内容及幼儿身心发展水平和活动的特点，运用各种媒体(实物、模型、 图片、声像资料、实验设备等)向幼儿展示或实际表演，传送信息，引导幼儿进行观察、模仿、思考，促进幼儿理解、掌握知识技能 的行为方式。

填空题

1、（）周时，婴儿的笑是自发性的笑。  

答 案：0~5

2、幼儿一日的集体生活结束后，要离开幼儿园转入分散的家庭生活。这一环节叫作（）  

答 案：离园