2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题09月11日

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判断题

1、学校进行教学工作的中心环节是课下辅导。（ ）

答 案：错

解 析：学校进行教学工作的中心环节是上课。

2、学习是一种自觉的、有目的的、以一定方式组织起来的活动。（ ）

答 案：对

解 析：正确。学习是一种自觉的、有目的的、以一定方式组织起来的活动。幼儿通过积极参与各种活动，自觉地获取新知识和技能，并将其组织和应用于实际生活中。

3、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志为为人师表。（ ）

答 案：对

解 析：本题考查教师职业道德规范。行为的典范性是 指教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样 作用。教师要以身作则，为人师表，这是教师职业道德区别 于其他职业道德的显著标志。

单选题

1、幼儿膳食中，蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例应为（ ）

• A：1:1:1
• B：1:2:3
• C：1:2:4
• D：1:2:5

答 案：B

解 析：幼儿膳食中，蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例应为 1:2:3。

2、在社会教育中，幼儿园教师会通过（ ）来培养幼儿的社会认知和行为规范。

• A：角色扮演、社会实践等活动
• B：单纯的理论说教
• C：惩罚幼儿的不良行为
• D：只在课堂上讲解社会规则

答 案：A

解 析：在社会教育中，幼儿园教师会通过角色扮演、社会实践等活动来培养幼儿的社会认知和行为规范。这些活动让幼儿在亲身体验中学习社会规则、理解他人感受等，单纯的理论说教、惩罚不良行为和只在课堂讲解社会规则都不是最有效的方式。

3、我国幼儿教育的方针是（ ）。

• A：全面发展
• B：因材施教
• C：寓教于乐
• D：德、智、体、美全面发展

答 案：D

解 析：我国幼儿教育的方针是德、智、体、美全面发展，培养幼儿在品德、智力、体质、审美等方面的素养。全面发展比较笼统；因材施教是教学方法；寓教于乐是教学原则。

多选题

1、幼儿掌握数概念包括哪些成分（ ）

• A：掌握数的顺序
• B：数的实际意义
• C：数的运算法则
• D：数的组成

答 案：ABD

解 析：幼儿掌握数概念包括数的顺序、数的实际意义和数的组成。数的顺序是指幼儿能够按照正确的顺序说出数字。数的实际意义是指幼儿能够理解数字所代表的数量或物体的概念。数的组成是指幼儿能够理解数字由个位数、十位数和百位数等组成的概念。数的运算法则一般是在较高阶段才开始学习，所以不属于幼儿掌握数概念的成分。因此正确选项是A、B和D。

2、教师在与幼儿家长沟通幼儿发展情况时，应遵循的行为规范包括（ ）

• A：及时反馈，让家长了解幼儿在园的各方面表现
• B：客观公正，既说优点也谈不足
• C：用专业术语详细阐述，展示自己的专业性
• D：尊重家长的情绪反应，耐心解答疑问

答 案：ABD

解 析：及时反馈幼儿情况能让家长随时掌握孩子动态；客观公正的反馈有助于家长全面认识孩子；在沟通中要尊重家长的情绪并耐心解答疑问，以保持良好的家园合作关系。而使用专业术语详细阐述可能会导致家长难以理解，不符合有效沟通的原则。

3、我国幼儿教育的实施主体有（ ）。

• A：幼儿园
• B：家庭
• C：社会机构
• D：小学

答 案：ABC

解 析：我国幼儿教育的实施主体主要是幼儿园，家庭和社会机构也起重要作用，小学主要进行义务教育阶段教育，不是幼儿教育实施主体。

主观题

1、亲社会行为

答 案：指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题，亲社会行为的发展对儿童发展具有重要影响，同时还是儿童良好个性品德形成的基础，是提高集体意识、建立良好的人际关系、形成助人为乐等良好道德品质的重要条件