2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题08月05日

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判断题

1、认识过程是人最基本的心理过程，包括感觉、知觉、触觉、思维、想象等。（ ）

答 案：对

解 析：正确。认识过程是指人类对外界信息进行感觉、知觉、思维、想象等心理过程的过程。这些过程帮助我们理解和解释世界。

2、幼儿园中班的孩子掌握左右方位概念还相当的困难。（ ）

答 案：错

解 析：错误。在幼儿园中班的年龄，大多数孩子已经开始掌握左右方位概念。他们可以理解和使用左右方位词语，并且能够区分左手和右手。虽然有些孩子可能仍然存在困难，但通常他们已经开始发展这个概念。

3、当幼儿在课堂上不遵守纪律时，教师可以把幼儿赶出教室。（ ）

答 案：错

解 析：这种做法是不合适的，教师应采用积极的教育方法引导幼儿遵守纪律，赶出教室可能会伤害幼儿的自尊心，也不符合教师的教育行为规范。

单选题

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，国家通用语言文字是（ ）。

• A：普通话和规范汉字
• B：汉语和汉字
• C：普通话和简体字
• D：汉语和简体字

答 案：A

解 析：国家通用语言文字是普通话和规范汉字，这是为了在全国范围内实现语言文字的规范化和标准化，汉语概念较为宽泛，简体字只是汉字的一种书写形式，规范汉字包含更多内容。

2、重视（ ）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

• A：思维
• B：智力
• C：认知
• D：社会性

答 案：D

解 析：传统教育仅强调人的智力、思维方面，而忽视了人的社会性。  

3、教育的政治功能的核心是（ ）。

• A：培养政治人才
• B：传播政治思想
• C：促进政治民主化
• D：维护统治阶级利益

答 案：D

解 析：教育的政治功能的核心是维护统治阶级利益，无论是培养人才还是传播思想等，最终目的都是为了维护统治阶级在政治上的利益。

多选题

1、幼儿园常见的安全问题有（ ）。

• A：摔倒受伤
• B：烫伤
• C：误食异物
• D：走失

答 案：ABCD

解 析：在幼儿园中，幼儿可能会因为不小心摔倒而受伤；接触热水等可能被烫伤；可能误食一些小物品等异物；也可能在活动中走失。

2、教师形象的塑造应从哪些方面入手（ ）

• A：仪表
• B：举止
• C：语言
• D：礼仪

答 案：ABCD

3、陈鹤琴的儿童教育思想涵盖（ ）

• A：活教育理论
• B：强调儿童的整体性发展
• C：重视儿童的直接经验
• D：提出五指活动课程

答 案：ABCD

解 析：1.活教育理论：包括目的论（做人，做中国人，做现代中国人）、课程论（大自然、大社会都是活教材）、方法论（做中学，做中教，做中求进步）等。 2.强调儿童的整体性发展：关注儿童身体、智力、道德等多方面的全面发展。 3.重视儿童的直接经验：认为儿童通过亲身参与和体验获得的直接经验对其发展至关重要。 4.提出五指活动课程：包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动，像人的五个手指一样相互联系，构成一个完整的课程体系。

主观题

1、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种?

答 案：（1)激励与批评虽然都是一种教育手段,但是起到的效果是不同的，所以用再的地方也应该是不同的,不能一味的激励，这样会使学生骄傲,不能一味的批评，这样会是学生的自尊心受打击。 （2）总的来说教育还是应该以激励为主,但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜，因材施教，激励为主。批评为辅，二者相结合才是教育科学手段。一起用比较好，要清楚什么时候该批评，什么时候该激励，激励要以什么方式较合适。 (3)表扬是正面激励，要适度，要公正，要深入，批评是负面激励，是一种高难度教育手段,要以尊重为前提基础，态度诚恳，让学生认识到自己错误为最终目的，切不可演变为体罚或变相体罚. (4)当今社会独生子女较多,他们多是温室的花朵，因此我更倾向激励这种教学手段.但是同时具体情况具体分析,没必要事事鼓励,学生没我们想象那么脆弱，过多习惯的“鼓励”会失去鼓励的意义。