2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题04月16日

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判断题

1、幼儿心理学研究的范围是3-6岁。（ ）

答 案：错

解 析：错误。幼儿心理学研究的范围通常包括0-6岁的儿童，而不仅限于3-6岁。

2、学前期是一个人心理发展的重要时期，各种心理现象在这一阶段都有明显的发展。（ ）

答 案：对

解 析：正确。学前期是儿童心理发展的重要时期，儿童在这个阶段经历着许多重要的心理现象的发展，如语言能力、思维能力、情感发展等。

3、教师只要完成每天的教学任务，就可以认为是爱岗敬业了。（ ）

答 案：错

解 析：爱岗敬业不仅仅是完成基本的教学任务，还包括对工作的热爱、积极投入、精心准备教学内容、不断改进教学方法、对幼儿的全面发展负责等多方面的内涵。

单选题

1、培养幼儿良好的午睡习惯，教师可以（ ）。

• A：让幼儿在床上玩耍
• B：播放吵闹的音乐
• C：营造安静舒适的午睡环境
• D：推迟午睡时间

答 案：C

解 析：营造安静舒适的午睡环境可以帮助幼儿入睡，培养良好习惯。让幼儿在床上玩耍、播放吵闹音乐和推迟午睡时间都不利于习惯养成。

2、教师发现教育管理制度存在问题时，（ ）

• A：以合适的方式向管理者提出改进建议
• B：私下抱怨，不采取实际行动
• C：煽动其他教师一起抵制制度
• D：直接违反制度

答 案：A

解 析：教师发现管理制度存在问题时，以合适的方式提出改进建议是积极的做法，既有利于制度的完善，也体现了教师对学校管理的参与。私下抱怨、煽动抵制或者直接违反都是不可取的。

3、现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等 特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（ ）。

• A：可变性
• B：整体性
• C：阶段性
• D：稳定性

答 案：D

多选题

1、从幼儿情绪和情感的发展进程看，幼儿情绪发展具有（ ）

• A：情绪和情感不稳定
• B：情感比较外露
• C：情感极易冲动
• D：无法控制情绪

答 案：ABC

解 析：ABC根据幼儿情绪和情感的发展进程，可以说幼儿情绪发展具有以下特点： A.情绪和情感不稳定：幼儿的情绪和情感常常会出现快速变化的情况，他们可能很快从一个情绪状态转变为另一个情绪状态。 B.情感比较外露：幼儿的情感通常会表现得比较明显和外露，他们可能会大声哭闹、笑得很开心或者生气得很厉害。 C.情感极易冲动：幼儿在面对刺激或者挫折时，往往会情感冲动，他们可能会表现出愤怒、焦虑或者失望的情绪。 总之，幼儿情绪发展具有不稳定、外露和易冲动的特点。

2、培养幼儿良好的坐姿习惯，可以（ ）。

• A：教师经常提醒
• B：开展坐姿比赛
• C：让幼儿了解不良坐姿的危害
• D：批评坐姿不好的幼儿

答 案：ABC

解 析：经常提醒、开展比赛、让幼儿了解危害有助于培养良好坐姿习惯。批评可能伤害幼儿自尊心。

3、以下属于婴幼儿具体形象思维的特点的是（ ）

• A：具 体 性
• B：抽象性
• C：经验性
• D：表面性

答 案：ACD

解 析：婴幼儿具体形象思维的特点包括具体性、形 象性、经验性、拟人性、表面性、固定性。因此本题选 ACD。

主观题

1、近年来，频频曝光高考舞弊现象,对此你有什么看法？

答 案：高考舞弊是一种个别现象,而不是普遍的现象.尽管如此,它确实存在，而且将较长期的存在。主要有以下原因：（1)这是应试教育弊端的凸显，或者说是应试教育的流毒。应试教育,以分数为唯一评价标准,为了获得认可的评价，有些人选择铤而走险.(2）这是“一 考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性，没有文凭，必定减小择业自由度。(3）这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门,把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此，有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为，有关部门应该对 此进行防范，其中,制定严格的制度规范，实行有效的监督机制，做好积极的教育管理，辅以鲜明的舆论宣传,是防止高考舞弊的唯一手段。