2021上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:187

试卷答案:有

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试卷预览

  • 1. 晓东期中考试成绩不理想,其父母承诺如果期末考试成绩优异,就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于

    A近景、外部动机

    B近景、内部动机

    C远景、外部动机

    D远景、内部动机

  • 2. 伟华看见天上的浮云,脑中出现“骏马”“恐龙”等动物形象,这种现象属于

    A有意想象

    B无意想象

    C再造想象

    D创造想象

  • 3. 李利今天新学习了20个英文单词,放学后,他就一遍一遍地背诵,直至背会全部单词。这种学习策略属于

    A监控策略

    B组织策略

    C计划策略

    D复述策略

  • 4. 学校教育制度一般是指一个国家

    A各级各类学校内部的各种制度

    B各级各类学校的领导管理体制

    C各级各类学校的办学体制

    D各级各类学校的总体系

  • 5. “跳一跳,摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得到更好的发展。其理论依据是

    A最近发展区理论

    B范例教学理论

    C合作教育学理论

    D教学过程最优化理论

  • 1. 后继学习对先前学习产生负迁移作用。
  • 2. 教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。
  • 3. 气质由遗传决定。
  • 4. 教学评价就是某一学段结束后,对学生学业成绩的总评价。
  • 1. 培养学生创造性的主要途径有哪些?
  • 2. 简述建构主义学习理论的主要观点。
  • 3. 班主任培养班集体的主要方法有哪些?
  • 4. 简述教学工作的基本环节。
  • 1. 材料:初中开学第一天,七年级(1)班班主任李老师到班级开班会,她在点名的过程中,看到了一个比较熟悉的名字。“上官文俐?”“到!”“你是不是有个姐姐叫上官文伶?”“是的。”“我记得上官文伶,她是我前几年带过的学生,她学习很努力,成绩优秀,平时很有礼貌,大家都很喜欢她,我看你和她长得非常像,在各个方面你也应该像她一样优秀。”两个月后,班主任推荐她参加学校的中学生创新竞赛,结果她取得了好成绩。得到这个好消息后,李老师对她说,“正如我想的那样,你不但爱学习,还很有创新意识。”在随后的日子里,上官文俐努力学习,团结同学,积极为班级服务,努力使自己成为李老师所期望的那样、像她姐姐一样优秀的学生。问题:结合案例阐述教师期望的作用及其对教育的启示。
  • 2. 材料:上学期初,我们班转来个学生叫王伟,他沉迷于网络游戏,导致学习不认真,对班级活动漠不关心,还常常旷课。我对王伟定期家访。在家访时了解到,早在王伟读小学的时候,父母为了不让他到处乱跑,便常给他零花钱去玩电子游戏,以至于形成了网瘾。鉴于此,我建议王伟的父母多抽些时间来与他交流、沟通,并控制好他的零花钱,尽可能地限制他玩网络游戏。
    同时,我发动了全班同学利用各种报刊、网络收集资料,并召开了一次题为“网络游戏给我们带来什么”的主题班会。通过激烈辩论,最终同学们得出的结论是:中学生玩网络游戏的弊远远大于利,我们不能沉迷于网络游戏。王伟在班会课后感中写道:“通过主题班会,我才真正意识到经常旷课上网是多么愚蠢。过去我对学习一直不感兴趣,上课听不懂,整天无所事事,为了消磨时间,我就常常逃课去上网了……” 针对王伟的情况,我语重心长地与他谈心,并为他采取了一项措施:他每坚持一天不上网,就会有一位同学给他写上一句祝福或鼓励的话。
    我们班共有50个同学,有四十九颗火热的心愿意帮助他。我希望他不要辜负同学们的期望,王伟爽快地说:“没问题。” 此外,为了培养王伟对班集体的责任心,我与班委协商,让他担任学校清洁区卫生评分员,他也非常乐意地接受了。同时,同学们充分发掘王伟的特长,在每次出黑板报时,就把画报头和插图的任务交给他。班干部们也非常热心,主动担任王伟各科学习的辅导员,常常辅导他做作业。
    一学期过去了,他不再沉迷于网络游戏,学习成绩比以前明显提高,思想也有了很大进步。
    问题: 材料中的“我”贯彻了哪些德育原则?结合材料加以分析。