2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题01月27日

2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题01月27日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、小丽大学毕业后进入社会工作服务机构工作。由于当地社会工作刚刚起步，社会工作服务机构不多。同行之间互动很少。为了更好地融入这个群体，她报名参加了社会工作者协会的继续教育培训，并注册成为该协会会员。根据马斯洛的需要层次论，小丽追求的是(　　)的需要。

• A：安全
• B：归属与爱
• C：尊重
• D：自我实现

答 案：B

解 析：马斯洛认为人有五种基本需要：(1)生理需要；(2)安全需要；(3)归属与爱的需要；(4)尊重的需要；(5)自我实现的需要。其中，归属与爱的需要包括两个方面的内容：一是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并互相关心和照顾。二是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。小丽参加培训是为了更好地融入社工群体，所以是归属于爱的需要。知识点：人类需要的层次和类型

2、社会工作者在“认识社区”阶段，需要对社区问题进行详细分析，下列表述中，属于“描述问题”的是（）  

• A：制定解决社区问题的策略
• B：探讨社区问题未来发展变化
• C：分析社区问题产生的原因
• D：说明居民对社区问题的感受

答 案：D

解 析：对问题的描述是认识问题的起点，意在弄清问题的表现或者症状。任何社区问题都是客观事实与主观感知共同作用的产物，一方面社区中确实存在某种现象，另一方面社区成员对这种现象表示了不满或担心，希望改变或消除这种现象。因此，社会工作者在描述问题时不应只关注客观存在的事实和状况，还要关注社区成员对现状的感知和察觉，明白居民对问题的认识和描述，理解居民对问题的体验感受。

3、学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段，为帮助组员保持在小组中收获的经验，小方应采取的做法是(　　)。

• A：做好小组评估工作，着重评估组员通过小组工作获得的改变
• B：告诫组员不要寻求他人的支持，要靠自身的力量维持和巩固正向改变
• C：设置联系环节，模拟现实生活情境，让组员联系在小组中学习到的方法
• D：理解和包容组员对小组的依赖心理，让组员了解有这样的依赖是正常现象

答 案：C

解 析：社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验。主要方法有(1)模拟练习。模拟现实的生活环境，让组员在小组中练习他们学到的行为规范等。(2)树立信心。观察组员的变化，给予鼓励和肯定，让他们对离开小组后的生活充满信心。(3)寻求支持。帮助组员更多地获得其家人、社区或周围其他人的支持，以维持在组员身上已经产生的变化。(4)鼓励独立。鼓励组员独立完成工作，逐步降低小组对组员的吸引力，以避免其在结束时对小组的过度依赖。(5)跟进服务，如转介、跟进聚会、安排探访等。其中，跟进聚会通常安排在小组结束后的两个月后、三个月后或半年后。

4、社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是（ ）。

• A：促使有需要的求助者成为服务对象
• B：对服务对象面临的问题进行评估
• C：确定服务开展的基本阶段和方法
• D：与服务对象签订正式的工作协议

答 案：C

解 析：服务工作计划的基本内容涉及以下五个方面：（1)服务对象的基本情 况；（2)服务对象希望解决的问题；（3)工作计划的目标；（4)服务开展的基本阶段和采取 的主要方法；（5)服务开展的期限。

5、小强，8岁，有认知障碍，与母亲外出时走失，在甲市流浪乞讨，后被民警小赵发现。根据《社会救助暂行办法》，小赵应当采取的措施是（）  

• A：通知当地教育部门予以救助
• B：护送小强到当地救助管理机构
• C：告知小强向当地救助管理机构求助
• D：通知当地交通部门为其购买回家车票

答 案：B

解 析：根据题干，小强为有认知障碍的流浪乞讨人员，应选B。

多选题

1、社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法正确的有（　　）。

• A：完成合理的研究设计
• B：进行科学的随机抽样
• C：注重变量的操作和测量
• D：探讨多个变量之间的关系
• E：发现研究问题的变化过程

答 案：ABCD

解 析：定量研究基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，收集资料并对此进行统计分析。问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。 命题点拨本题考查的是定量研究方法与定性研究方法的特点，理解二者之间的联系与区别。

2、某民办养老机构2013年年报显示，其总收人为170万元，包括：获得省级示范养老机构的政府奖励10万元；服务收费140万元；基金会慈善捐款20万元。该机构2013年的资金来源包括( )。

• A：政府资助
• B：社会捐助
• C：经营收入
• D：利息收入
• E：上年度结余

答 案：AB

解 析：社会服务机构的主要资金来源有三大类：①政府资助；②社会捐助；③商业交易。题中，该机构2013年的资金来源中，省级示范养老机构的政府奖励属于政府资助，服务收费属于商业交易，基金会慈善捐款属于社会捐助。

3、关于企业社会工作，下列表述正确的有( )。

• A：又称为工业社会工作
• B：是在企业中开展的社会工作
• C：通过帮助职工进行职业生涯规划设计，帮助职工跳槽
• D：通过心理辅导、开展服务和培训，提高职工的能力，使其更好地适应企业的生产
• E：通过改善领导层与职工的沟通及推进职工参与，改善劳动关系，维护职工合法权益

答 案：ABDE

解 析：企业社会工作，又称工业社会工作，是在企业中开展的社会工作。企业社会工作可以①运用专业方法，通过心理辅导、开展服务和培训来提高职工的能力，使其更好地适应企业的生产；②通过改善领导层与职工的沟通及推进参与来改善劳资关系、维护职工的合法权益；③通过帮助职工进行职业生涯设计来提高职工的积极性。

4、对于人情与法制及规定的冲突问题，社会工作者应该（　　）。

• A：对如何处理个人信息与如何透露信息等环节做审慎的思考和判断
• B：正确有效地区分人情、法制与规定的影响及后果
• C：强调方法与资料等的客观性
• D：有效保障服务对象的权益
• E：一切以服务对象的感情为重

答 案：BD

解 析：社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时，往往会遇到情、理、；法之间的纠葛，如何正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果，如何有效保障服务对象的权益始终是社会工作者要坚持的原则。 命题点拨本题考查的是对于人情与法制及规定的冲突问题社会工作者的做法。理解社会工作者在面对此伦理困境时应恪守的两项原则。

5、小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有( )。

• A：利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉
• B：找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威
• C：在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应
• D：协助组员讨论订立小组契约和规范
• E：协助组员发现并形成次小组

答 案：AC

解 析：营造小组氛围在于让小组组员相互沟通，消除陌生感。故选AC。