2024年公共营养师《四级》每日一练试题01月20日

2024-01-20 13:33:27 来源:吉格考试网

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2024年公共营养师《四级》每日一练试题01月20日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过公共营养师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、专项调查表编制的相关性是指表格中所有的问题都应与调查者有关。()  

答 案:错

解 析:相关性是指与表格中所有的问题都应与调查研究的主题有关,否则会产生大量的无效信息,干扰对调查结果的分析。  

2、学龄前儿童所食用的烹调油应该主要是动物油。()

答 案:错

解 析:学龄前儿童烹调用油应是植物油,尤其应选用含有必需脂肪酸亚油酸和亚麻酸的油脂,如大豆油、低芥酸菜子油等。每日人均约15g。

3、锌和蛋白质合成与味觉敏感性有关,对发挥运动能力也十分重要。( )

答 案:对

解 析:暂无

4、水果除含有丰富的维生素和矿物质外,还含有大量的非营养物质,可以防病治病。(  )

答 案:对

单选题

1、发霉的大米中含有大量的(  )。

  • A:农药残留
  • B:黄曲霉毒素
  • C:亚硝酸盐
  • D:微生物

答 案:B

2、在调查表的编制过程中,以下说法不正确的是()。

  • A:主体问题从形式上可分为开放式问题、封闭式问题和量表应答式问题
  • B:对于问题的排列,一般将开放式问题放在调查表的最前面
  • C:问题的数量和调查表的长度要适中,通常以20min内完成为宜
  • D:答案的穷尽性是指答案要包括所有可能的情况

答 案:B

解 析:一般将开放式问题放在调查表的最后面。

3、儿童发育迟缓是指与同龄人相比(  )。

  • A:体重低于正常儿童
  • B:身高体重低于正常儿童
  • C:身高低于正常儿童
  • D:胸围低于正常儿童

答 案:B

4、“中国居民膳食宝塔”(2007)增加了(  )和身体活动的形象。

  • A:水
  • B:油脂
  • C:微量元素
  • D:维生素

答 案:A

多选题

1、以下说法符合安全运动条件的是()。

  • A:一开始不要做剧烈的运动
  • B:饿了也要坚持运动
  • C:水分的补给充足
  • D:身体不适时要休息
  • E:可以长时间进行室内运动

答 案:ACD

2、脂肪酸比例适宜包括()。

  • A:n-3和n-18系列多不饱和脂肪酸之间的比例要适宜
  • B:饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例要适宜
  • C:饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例要适宜
  • D:单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例要适宜
  • E:n-3和n-6系列多不饱和脂肪酸之间的比例要适宜

答 案:CE

3、预包装食品标签通则GB7718-2004规定的强制标示内容有()。

  • A:生产日期和保质期
  • B:食品名称
  • C:经销商的名称和地址
  • D:净含量
  • E:产品标准号和质量等级

答 案:ABCDE

4、关于膳食调查数据库的变量的描述正确的是()。

  • A:被调查者编码,变量名为D1,变量长度至少为3位
  • B:食物编码,变量名为D1,变量长度为6位
  • C:食物的质量,变量名称D2,变量长度为4位
  • D:进餐时间,变量名称D3,变量长度为2位
  • E:进餐地点,变量名称D4,变量长度为1位

答 案:BE

解 析:被调查者编码,变量名为ID,变量的长度至少为两位;食物的质量,变量名称D2,变量长度6位;进餐时间,变量名称D3,变量长度1位。

简答题

1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。 (2)计算平均每人每日食物摄入量。

答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。

2、请简述专项调查表编制的基本原则。

答 案:(1)相关性。即表格中所有的问题都应与调查研究的主题有关,否则会产生大量的无效信息,干扰对调查结果的分析。(2)客观性。即所有的问题都不允许带有调查者的某种主观倾向和暗示,应能够让被调查者做出真实的回答。(3)适宜性。即表格所设计的问题的内容、用语均能为被调查者接受和理解,避免使用专业术语来提问,要通俗易懂。
(4)全面性。即表格问题的设计应完全对应于研究框架,各个变量的选择准确且无缺失,所有需要在调查中了解的信息都要在调查表中反映出来。同时,在封闭性问题中给出的答案应包括所有的可能回答。
(5)设计合理性。表格中一个问题转到另一个问题时,应注意逻辑关系。询问的问题应从一般到个别、从容易到困难。
(6)可比性。如果想将本调查与其他调查结果相比较,应该考虑其他调查中提出的问题是否与表格中的问题相呼应。

3、一张调查问卷初稿设计好之后,一般要做预调查、检查和分析,请叙述在检查和分析时主要应注意哪几个方面的问题?

答 案:(1)回收率。如果调查问卷的回收率较低,比如在60%以下那么说明问卷设计有较大问题:但问卷回收率较高,也不能说明问卷没有问题。(2)有效回收率。即扣除各种废卷后的回收率。回收的废卷越多,说明填答完整的越少,这也就意味着问卷初稿中的问题越多。(3)填写错误。填写错误有两类:一类是填答内容的错误,即答非所问,这是由于对问题含义不理解或误解造成的。对于这种情况,一定要仔细检查问题的用语是否准确、清晰,含义是否明确、具体。另一类是填答方式的错误,这主要是由于问题形式过于复杂或指导语不明确等原因所致。
(4)填答不全。填答不全的情形主要有两类:一是问卷中某几个问题普遍未作回答;二是从某个问题开始,后面部分的问题都未回答。对于前一种情况,要仔细分析,找出原因,然后改进;对于后一种情况,则要仔细检查造成中断的那部分问题,分析出回答者“卡壳”的原因。 

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