2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月03日

2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月03日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、针对空气飞沫传播的传染病，有效预防手段是切断传播途径。()  

答 案：对

解 析：空气飞沫传播指病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫，使易感者吸入受染。流脑、猩 红热、百日咳、流感、麻疹等病通过此方式传播，有效预防手段可采用切断传播途径。

2、幼儿所积累的经验越丰富，游戏就越单一。()  

答 案：错

解 析：幼儿游戏是对幼儿生活的反映。幼儿的生活经验是幼儿游戏的基础和源泉。幼儿的生活经验越丰富，游戏内容越充实、新颖。

单选题

1、()的婴儿已经能“听懂”成人的一些言语。  

• A：3~4个月
• B：4~8个月
• C：8~9个月
• D：9~12个月

答 案：C

解 析：8~9个月的婴儿已经能“听懂”成人的一些言语，表现为能对言语做出相应的反应。

2、一部分孩子在上了小学之后，对于老师布置的作业全然不当回事，第二天老师要检查作业时会说：“我不想做作业，所以没做。”这要求前期在幼小衔接工作中应做到()  

• A：帮助幼儿做好入学前的学习准备
• B：培养幼儿的规则意识和任务意识
• C：培养幼儿的主动性
• D：培养幼儿的独立性

答 案：B

解 析：培养幼儿对小学生活的适应性的要求之一是培养幼儿的规则意识和任务意识。幼儿入学后，作业是必须完成的任务，但由于幼儿园时期幼儿所需完成的任务性东西不多，他们一时难以确立这样的任务意识。所以，为避免这种问题，幼儿园应当注意培养幼儿的规则和任务意识，特别是在大班阶段，以做好幼小衔接工作。

多选题

1、幼儿园对于传染病的预防和控制，应坚持早报告、早隔离原则。下列情形需要立即上报的是()  

• A：个别幼儿出现不明原因的剧烈吐泻症状
• B：同一班级1天内出现3例幼儿有相似的不适症状
• C：个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促症状
• D：同一班级连续3天内有5例以上幼儿出现相似的不适症状

答 案：ABCD

解 析：学校和托幼机构遇到以下病情应进行传染病疫情报告：①在同一宿舍或者同一班级1天内有3例或者 连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时。②当学 校和托幼机构发现传染病或疑似传染病患者时。③个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。 ④ 学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时。

2、下列属于我国幼儿教师的权利的有()  

• A：进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验
• B：指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展
• C：带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动
• D：按时获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇

答 案：ABD

解 析：A、B、D三项均属于幼儿教师的权利，C项属于幼儿教师的义务。

主观题

1、幼儿园教学活动  

答 案：幼儿园教学活动是指教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教育目标，有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以增进幼儿对周围环境的认识，培养学习兴趣，以帮助幼儿获取有利于其身心发展的经验的活动。

2、评价技能  

答 案：评价技能是指教师通过对幼儿现有发展水平的了解，反思所提供的教育活动、学习环境、教育策略是否适宜 幼儿的发展需要，是否有效地引导幼儿的学习与发展，并做出改进与调整的技能判断。

填空题

1、斯金纳认为，学习的实质是一种反应概率上的变化，而（）是增强反应概率的手段。  

答 案：强化

2、幼儿园课程评价的内容主要包括（）、实施过程和（）  

答 案：课程方案课程效果