2025年高职单招《学前教育》每日一练试题09月27日

2025-09-27 17:23:19 来源:勒克斯教育网

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2025年高职单招《学前教育》每日一练试题09月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、孤独症常发生于5岁以内。()  

答 案:错

解 析:孤独症常发生于3岁以内,起病缓慢。

2、在整个幼儿期,无意记忆和有意记忆都在不断发展。一般情况下,有意记忆的效果优于无意记忆。()  

答 案:错

解 析:3岁以前的儿童基本上只有无意记忆,他们不会进行有意记忆。而在整个幼儿期,无意记忆的效果都优于有 意记忆。故题干说法错误。

单选题

1、皮亚杰认知理论中的“自我中心主义”属于()  

  • A:感知运动阶段
  • B:前运算阶段
  • C:具体运算阶段
  • D:形式运算阶段

答 案:B

解 析:在皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童出现“自我中心”是在前运算阶段。

2、4岁的小朋友不能理解从一套玩具中拿出来的一个玩偶是这套玩具的一部分,这说明该小朋友的思维处于()  

  • A:形式运算阶段
  • B:具体运算阶段
  • C:前运算阶段
  • D:接近联想阶段

答 案:C

解 析:4岁的幼儿处于前运算阶段,这个阶段的儿童不能理顺整体和部分的关系。

多选题

1、碘是构成甲状腺素的原料,下列食物中,碘的主要来源有  

  • A:紫菜
  • B:海带
  • C:瘦肉
  • D:加碘食盐

答 案:ABD

解 析:食物中含碘最丰富的是海产品,如海带、紫菜、海鱼、海虾、贝类等。另外,加碘食盐也是膳食中碘的重要 来源。瘦肉中含铁量较多。

2、下列属于幼儿园中班阶段幼儿心理特点的是()  

  • A:思维仍带有直觉行动性
  • B:爱玩、会玩
  • C:开始接受任务
  • D:开始自己组织游戏

答 案:BCD

解 析:中班幼儿的心理特点主要包括:爱玩、会玩,活泼好动;思维具体形象;开始接受任务;开始自己组织游戏

主观题

1、辨析题:对幼儿园来讲,入学准备工作只需要在大班下学期进行。  

答 案:题干说法是错误的。实施幼小衔接工作的指导思想之一是长期性而非突击性。不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。对幼儿园来讲,在时间上,要把幼小衔接工作贯穿于幼儿园教育的各个阶段而不仅仅是大班时期。

2、辨析题:有人认为,感觉与知觉只是名称不同,实质是一样的。

答 案:(1)这个说法错误。 (2)联系:感觉与知觉都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的,都是我们对现实的感性反映形式;感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式,反映的都是事物的外部特征和外部联系。 (3)区别:感觉反映的是事物的个别属性,知觉反映的是事物的整体属性;感觉仅依赖于个别感觉器官的活动,而知觉依赖多种感觉器官的联合活动;知觉不仅受感觉系统的生理因素影响,而且依赖于人的过去经验,受人的心理特点制约;知觉与词联系在一起。知觉比感觉更加复杂。

填空题

1、()期是指个体比其他时候更容易获得新行为模式的发展阶段  

答 案:敏感

2、想象是对头脑中已有的()进行加工改造,建立新形象的过程。  

答 案:表象

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