2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题07月14日

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判断题

1、幼儿意义记忆的效果要好于机械记忆。（ ）

答 案：错

解 析：错误。幼儿意义记忆和机械记忆在效果上没有明确的优劣之分。它们是不同类型的记忆，各有其特点和应用场景。

2、教师向其他优秀的幼儿教师请教经验，这属于终身学习的范畴。（ ）

答 案：对

解 析：向他人请教经验是教师学习的一种方式，通过学习他人的优秀经验，教师可以不断提升自己的教育教学水平，这是终身学习的体现。

3、教师在言行举止上不需要为学生做榜样，只要把课教好就行。（ ）

答 案：错

解 析：教师职业行为规范要求教师以身作则，言传身教，教师的言行举止会对学生产生深远影响，不能只注重教学而忽视自身的榜样作用。

单选题

1、幼儿教育对经济发展的贡献主要在于（ ）。

• A：培养高素质劳动力
• B：增加消费需求
• C：推动科技创新
• D：促进产业升级

答 案：A

解 析：幼儿教育对经济发展的贡献主要在于培养高素质劳动力。良好的幼儿教育可以培养儿童的学习能力、创造力、社会适应能力等，为未来的经济发展培养高素质的劳动力。B 选项增加消费需求不是幼儿教育对经济发展的主要贡献；C 选项推动科技创新主要是高等教育和科研机构的作用；D 选项促进产业升级需要多方面的因素共同作用，幼儿教育的作用相对较小。

2、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（ ）在 20 世纪 20 年代首创。

• A：艾里 斯
• B：弗洛伊德
• C：罗杰斯
• D：詹姆士
• E：雅各布松

答 案：E

3、对教师追究其教育法律责任的形式主要有（　）。

• A：扣押教师资格
• B：通报批评
• C：降职或撤职
• D：行政处分或者解聘

答 案：D

多选题

1、教师在职业道德修养中要做到慎独，应着重从哪几个方面下功夫?（ ）

• A：要注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质
• B：要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫
• C：要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯
• D：即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事

答 案：ABCD

2、创造性与智力的基本关系表现在（ ）等几个方面。

• A：低智商不可能具有创造性
• B：高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
• C：低创造性者的智商水平可能高，也可能低
• D：高创造性者必须有高于一般水平的智商
• E：高智商是高创造性的充分条件

答 案：ABCD

3、教育的经济功能包括（ ）。

• A：提高劳动者素质
• B：促进科技发展
• C：推动产业结构升级
• D：直接创造物质财富

答 案：ABC

解 析：教育的经济功能体现在提高劳动者素质，使劳动者具备更好的生产能力；促进科技发展，是科学知识再生产和创造新知识的重要手段；推动产业结构升级，通过培养不同类型的人才适应新兴产业需求。教育不能直接创造物质财富，而是通过提高劳动者素质等间接促进物质财富的创造。

主观题

1、请论述学前儿童对事物的理解的趋势。

答 案：理解就是对事物本质的认识。理解是在已有的知识经验前提下，用这些已 有的知识去认识新的事物、发现新的联系。学前儿童理解的发展主要呈现以下特征： (1)从 对个别事物的理解发展到对事物关系的理解； (2)从主要依靠具体形象来理解发展到主要依 靠词的说明来理解； (3)从对事物比较简单、表面的评价发展到复杂、深刻的评价； (4)从 自我中心的理解发展到比较客观的理解。