2025年高职单招《学前教育》每日一练试题07月09日

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判断题

1、幼儿正处于生长发育的重要时期，骨骼等组织相对柔软，尚未定型。若幼儿长期不注意坐、立等姿势，容易导致骨骼变形。  

答 案：对

解 析：幼儿骨骼中含有的有机物比成人多，无机盐比成人少，故骨骼弹性大，可塑性强，容易变形。例如，当幼儿体 位不正或身体长时间一 侧紧张时，容易引起脊柱的侧弯变形。

2、“儿童心理的发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是“二因素论”。()  

答 案：对

解 析：“二因素论”强调遗传与环境均对儿童心理的发展起作用。题干所述为“二因素论”的观点。

单选题

1、日常生活中常用()来培养幼儿良好的道德行为。  

• A：游戏
• B：劳动
• C：教学
• D：主题活动

答 案：A

解 析：日常生活中可以利用游戏培养幼儿良好的道德行为。游戏是幼儿园的基本活动，也是德育教育的基本形式。在游戏过程中，幼儿自发地扮演一定的社会角色，实践一定的社会行为，体验一定的社会情感，对幼儿社会性发展有其他任何形式难以替代的效果

2、从评价对象集合中选取一个或若干对象作为基准，将余者与基准做比较，排出名次，比较优劣的评价法是()  

• A：绝对评价
• B：相对评价
• C：个体内差异评价
• D：综合评价

答 案：B

解 析：相对评价是在某一类评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度。题干所述为相对评价。

多选题

1、恐惧的分化经历的阶段有()  

• A：本能的恐惧
• B：与知觉和经验相联系的恐惧
• C：怕生
• D：预测性恐惧

答 案：ABCD

解 析：恐惧的分化经历的阶段：①本能的恐惧。②与知觉和经验相联系的恐惧。③怕生。④预测性恐惧。

2、为了更好地培养幼儿的语言运用能力，教师可以做的是()  

• A：创设良好的语言环境
• B：严厉批评幼儿语言运用中出现的错误
• C：注重个别教育
• D：把言语活动贯穿于学前儿童的一日活动之中

答 案：ACD

解 析：为了更好地培养幼儿的言语能力，教师可以从以下方面入手：①有目的、有计划的幼儿园语言教育活动是 发展学前儿童言语能力的重要途径。②创设良好的语言环境，提供学前儿童交往的机会。③把言语活动贯穿于学前儿童的一 日活动之中。④教师良好的言语榜样。⑤注重个别教育。

主观题

1、辨析题：幼儿园在家园合作中处于主导地位，家长是教师的助手，是教育的对象。  

答 案：上述说法是错误的。幼儿园是专业的教育机构，在家园合作中，幼儿园应当领导家庭，处于主导地位，但这并不能否定家长也是教育幼儿的主体；在家园合作中，幼儿园要把家长看作平等的合作伙伴，尊重家长作为教育者的主体地位，尊重家长的人格尊严，而不能仅仅把家长看作教育的对象或教师的助手。

2、辨析题：幼儿智育就是通过教学促进幼儿智力的发展。  

答 案：题干说法是错误的。幼儿智育的目标是发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。发展幼儿智力是幼儿智育的核心，但不是唯一的目标。

填空题

1、（）是在认知客观事物的过程中所产生的情感体验，它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。  

答 案：理智感

2、自我介于（）与超我之间，它的作用是既满足基本需要，又要控制和压抑过分冲动。  

答 案：本我