2025年高职单招《学前教育》每日一练试题07月04日

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判断题

1、婴儿吮吸手指可以在其手指上涂苦味药进行纠正。  

答 案：错

解 析：幼儿吮吸手指的预防和矫治：①要消除生活环境中可能引起幼儿焦虑、恐惧等不良情绪的因素。②用玩具、图片等幼儿喜爱之物，或感兴趣的活动去吸引幼儿的注意力，冲淡其吮吸手指的欲望，逐渐改掉其固有的不良习惯。③不宜采用在手指上涂苦味药或裹上手指等强制方法。

2、教师应尽量避免和幼儿建立个人关系，以免出现不必要的麻烦。  

答 案：错

解 析：教师与个别幼儿的关系，尤其是与班级里特殊的幼儿的关系，常常会影响着教师与其他幼儿的关系。教师应该设法与个别幼儿建立良好的个人关系，并以个人关系影响与其他幼儿的关系。

单选题

1、马斯洛认为，为了使儿童健康成长，应当充分信任他们和信赖成长的自然过程，即不过多干扰，不揠苗助长或强迫其完成预期设计。这是()儿童观的体现。  

• A：社会本位
• B：家族本位
• C：个人本位
• D：现代化本位

答 案：C

解 析：个人本位的儿童观是以儿童利益为根本出发点，在个人利益和国家、家族利益出现矛盾时，将个人利益放在首位。这种儿童观打破了儿童对国家或家族的人格依附关系，使儿童成了一个具有自身独特个性的独立个体，往往从儿童自身发展的需要和规律出发看待儿童的成长、教育等问题。题干所述正是个人本位儿童观的体现。

2、在组织语言活动“三只小猪”时，教师出示了小猪的图片让幼儿观看，引起幼儿的兴趣。这属于()  

• A：直观导入
• B：作品导入
• C：游戏导入
• D：音乐导入

答 案：A

解 析：直观导入就是在活动开始时，通过让幼儿观看实物、图片、标本或播放幻灯片、电视、录像片等方式来引起幼 儿的兴趣，从中提出问题、创设活动情境的导入方法。题干中，教师让幼儿观看小猪图片的行为，属于直观导入。

多选题

1、教师与学前儿童沟通的技巧有()  

• A：熟记儿童名字
• B：选用适当语言
• C：善于倾听
• D：语调适当

答 案：ABCD

解 析：教师与学前儿童沟通的技巧有：①熟记儿童的名字。②选用适当的语言。③眼光要与孩子直接接触。 ④语调语速要适当。⑤语气要和善。⑥善于倾听。⑦以鼓励、肯定、引导为主。

2、下列属于意志基本特征的是  

• A：明确的目的性
• B：克服困难
• C：意识调节行动
• D：具有外露性

答 案：ABC

解 析：意志是指人自觉地确定目的，有意识地根据目的、动机调节支配行动，努力克服困难，实现预定目的的心 理过程。意志是人的心理的主观能动性、积极性的集中体现。意志的基本特征包括：①明确的目的性。②克服困难。③意识调 节行动。

主观题

1、顺应  

答 案：顺应指改变主体已有的图式或认知结构以适应客观变化。

2、美感  

答 案：美感是人们根据个人的审美标准对自然界和社会生活中各种事物进行评价时产生的情感体验。

填空题

1、由画面的整个情境引起的想象是（）  

答 案：情境性想象

2、在良好的教育环境下，5~6岁幼儿能集中注意（）分钟。  

答 案：20