2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题03月05日

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判断题

1、教师只需要关爱成绩好的学生，因为他们更有发展潜力。（ ）

答 案：错

解 析：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，平等公正对待每一位学生，而不能只偏爱成绩好的学生。每一个学生都有被关爱的权利，并且都有发展的潜力。

2、 当前的在校中小学生中独生子女占主体,由于家庭生活空间与心理空间的狭小，在很大程序上促成他们的”自我专注”，教育他们学会团结协作基本不可能。（ ）

答 案：错

3、一个国家的政治制度决定这个国家的教育性质。（ ）

答 案：对

解 析：不同的政治制度下，教育具有不同的性质，例如资本主义国家和社会主义国家教育性质有所不同。

单选题

1、食物供给中既要考虑量的多少，又要考虑是否优质的营养成分为（ ）。

• A：碳水化合物
• B：脂肪
• C：蛋白质
• D：无机盐

答 案：C

解 析：蛋白质的营养价值，取决于所含必需氨基酸的种类和比例。动物蛋白质中所含必需氨基酸的种类齐全，比例适当，为优质蛋白质。植物蛋白质因所含必需氨基酸种类不全，营养价值较低。大豆蛋白质所含必需氨基酸很丰富，属于优质蛋白质。几种营养价值较低的蛋白质混合后食用，其所含必需氨基酸的种类和数量得以取长补短，提高了营养价值，称为蛋白质的互补作用。幼儿因为生长发育，不但需要蛋白质补充消耗，还要构成新的组织，所以需要蛋白质较成人多。若长期缺乏蛋白质，尤其是优质蛋白质，可导致生长发育迟缓、体重过轻、贫血、抵抗力降低，还有智力障碍等；但如果饮食中蛋白质过多，易产生便秘及食欲减退，大量蛋白质的代谢产物会增加肾脏的负担。

2、幼儿园的门窗玻璃被幼儿打破，教师应该（ ）。

• A：批评打破玻璃的幼儿
• B：让幼儿自己清理玻璃碎片
• C：立即清理玻璃碎片，确保安全
• D：不管不顾

答 案：C

解 析：门窗玻璃被打破后，应立即清理玻璃碎片，确保幼儿安全，不能批评幼儿或让幼儿自己清理，更不能不管不顾。

3、培养幼儿良好的睡眠习惯，家长可以（ ）

• A：让幼儿晚睡晚起
• B：陪幼儿一起入睡
• C：给幼儿讲恐怖故
• D：让幼儿在睡前看电视

答 案：B

解 析：家长陪幼儿一起入睡可以让幼儿感到安心，有助于培养良好的睡眠习惯。晚睡晚起、讲恐怖故事和睡前看电视都不利于睡眠习惯养成。

多选题

1、优秀教师的人格特征表现在（ ）

• A：从事教育工作的使命感
• B：稳定而持久的职业动力
• C：对工作的事业心与上进心
• D：良好的性格特征

答 案：ABCD

2、受教育者享有下列权利（ ）。

• A：参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料
• B：按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
• C：在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
• D：对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼

答 案：ABCD

解 析：受教育者有权参加教育教学活动并使用相关资源；可以按规定获得资助；在学业和品行方面应得到公正评价并获取相应证书；当合法权益受侵犯时，有申诉或诉讼的权利。

3、弗洛伊德认为人格有三个层次，分别是（ ）。

• A： 本我
• B： 自我
• C：超我
• D：无我

答 案：ABC

解 析：弗洛伊德认为人格由这三个层次组成。本我代表了个体的原始冲动和欲望，是人格的无意识部分。自我是人格的中介者，负责平衡本我的冲动与现实的要求。超我是内化的道德规范和社会价值观的内部化，它对个体的行为进行监督和约束。无我不是弗洛伊德提出的概念。

主观题

1、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？

答 案：〔国务院教育主管部门。〕