2025年成考高起点《数学(文史)》每日一练试题10月05日

2025-10-05 11:58:41 来源:勒克斯教育网

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2025年成考高起点《数学(文史)》每日一练试题10月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、函数f(x)=的单调增区间是()

  • A:
  • B:
  • C:
  • D:

答 案:A

解 析:中的的减区间就为f(x)的增区间,设u(x)=当x∈R时,u(x)>0,函数u(x)在是减函数, 上是增函数 故f(x)=的单调增区间为 ps:关于复合函数的问题要逐步分清每一层次的函数的图像和性质,再结合起来考虑整体,有时也可画出部分函数的图像来帮助分析和理解.  

2、甲坛有8个小球,乙坛有4个小球,所有小球颜色各不相同,现从甲坛中取2个小球,乙坛中取1个小球,则取出3个球的不同取法共有()。

  • A:224种
  • B:112种
  • C:32种
  • D:1320种

答 案:B

解 析:C8(2)×C4(1)=112(种)。  

3、已知函数f(x)的定义域为R,且满足f(2x)=,则f(x)的反函数为()

  • A:
  • B:
  • C:
  • D:

答 案:B

解 析:令2x=t,则x=  

4、若角α终边上有一点P(3a,-4a),a<0,则sinα·tanα的值是()。

  • A:
  • B:
  • C:
  • D:

答 案:C

主观题

1、求证:双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于虚半轴的长.  

答 案:设双曲线的方程为 则它的焦点坐标为F1(-c,0),F2(c,0),其中c2=a2+b2,渐近线方程为 令设焦点F2(c,0)到渐近线 的距离为d,则 即从双曲线的一个焦点F2(c,0)到一条渐近线的距离等于虚半 轴的长b,由上述推导过程可知,点F2到渐近线以及点F1(-c,0)到渐近线 的距离都等。 由于证明中只涉及a,b,c,而与双曲线的位置无关,所以这个结论对于任意双曲线都成立.

解 析:本题考查的是圆锥曲线与直线位置关系的推理能力,主要是用代数的方法表示几何中的问题.考生必须对曲线方程、几何性质及元素之间的关系有深刻的理解,方可解决此类综合题.这种综合性的圆锥曲线试题出现的概率比较高,要引起重视.

2、在△ABC中,B=120°,C=30°,BC=4,求△ABC的面积.

答 案:因为A= 180°-B-C=30°,所以AB = BC=4.因此△ABC的面积

3、求函数(x∈R)的最大值与最小值。  

答 案:设sinx+cosx=t,则(sinx+cosx)2=t2,1+2sinxcosx=t2,sinxcosx= 于是转化为求的最值。 由所设知 上为增函数,故g(t)的最大值为最小值为

4、已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点到准线的距离为1。(I)求C的方程;
(Ⅱ)若A(1,m)(m>0)为C上一点,O为坐标原点,求C上另一点B的坐标,使得OA⊥OB。

答 案:(I)由题意,该抛物线的焦点到准线的距离为 所以抛物线C的方程为y2=2x. (Ⅱ)因A(l,m)(m>0)为C上一点,故有m2=2, 可得 m=因此A点坐标为 设B点坐标为

填空题

1、甲、乙、丙三位教师担任6个班的课,如果每人任选两个班上课有______种不同的任课方法。  

答 案:90

2、已知关于t的二次方程t2-6tsinθ+tanθ=0(0<θ<)的两根相等,则sinθ+cosθ的值等于______。  

答 案:

解 析:

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