2021下半年教师资格证考试《高中地理》真题及答案(不完整版)

考试总分:129分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:127

试卷答案:有

试卷介绍: 2021下半年高中地理教资真题及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 1949-2009年,导致德国—个农民供养人数显著变化的主要因素是()

    A国家政策

    B资金资本

    C生产技术

    D消费市场

  • 2. 2000-2009年,导致德国农场数量及农业从业人员变化的主要原因是()

    A交通环境改善

    B城市化进程趋缓

    C全球气候变化

    D地价房价压力大

  • 3. 限制南极大陆蔬菜生产的决定性因素是

    A光照

    B土壤

    C水分

    D热量

  • 4. 科考站的温室采用无土栽培技术,由蔬菜种植自控系统灌溉、温度、湿度、培植灯和营养液等。据此,下列叙述正确的是()

    A农业生产不受自然条件影响

    B人类可以改变区域任何自然条件

    C技术可以改善农业生产条件

    D气候是影响农业生产的决定因素

  • 5. 下列著作中,属于中国最早地理著作的是

    A《禹贡》《山海经》

    B《地理指南》《海陆发见史》

    C《梦溪笔谈》《徐霞客游记》

    D《穆天子传》《郑和航海图》

  • 1. 材料:地球公转过程中,太阳光线直射点在北回归线之间有规律地移动。该教学内容是地球运动的地理意义的重要组成部分。赵老师在讲授地球的公转"这一课时,运用版图教学法,边绘边讲,过程清晰,利于学生理解。
    问题:
    (1)绘制春分日太阳光照示意图。(要求:包括赤道、南北回归线、南北极圈、晨昏线、太阳光线、地球自转方向) 
    (2)写出赵老师运用板图教学法指导学生学习“春分日太阳光照图"应有的教学要点。
  • 2. 材料:
    对学生地理科学方法的掌握状况研究活动质量的评价是学习评价的重要内容。钟老师遵循
    《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中对学习评价内容的规定,在地理教学过程中,加强地理观察、地理比较教学,注重地理**活动的质量,并进行实时评价。
    问题:
    写出钟老师应遵循《普通高中地理课标准(实验)》“评价建议中地理科学方法掌握及探究活动质量的评价”的内容要求。
  • 1. 材料:下面是一组地理选择题:
    时纸是中国传统民间艺术,已入选联合教科文组军合美排物市文化透产代表作名录剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们的美好生活的向往。图13是帧剪纸作品。据此完成1一3题。

    (1)单选题图13剪纸所反映的景观主要分布我国()
    A.四川盆地
    B.华北平原
    C.珠江三角洲
    D.长江三角洲.
    E.缺
    (2)单选题形成这种景观特征的自然条件( )
    A.沟壑纵横,降水集中
    B.地势:低平,降水充沛
    C.地形封闭,排水不畅
    D.山河相间,降水均匀
    E.缺
    (3)单选题 该景观主要分布区域具有代表性的**剧种是()
    A.川剧
    B.豫剧
    C.粤剧
    D.越剧
    E.缺
    (4)单一主观题简述该题的命题情景与立意
    (5)单一主观题简要说明单项选择题命制的基本要求
  • 2. 材料一、
    巴音郭勒河位于柴达木盆东部,发源于祁连山,全程200千米,蓄集峡以上河段山势陡峻,河谷深切,水流湍急,巴音郭勒河出蓄集峡后注人可鲁克湖,可鲁克湖又与托素湖以水海相通。两湖一咸一淡,因巴音部勒河夏季多发洪水灾吉政府决定对巴音郭勒河(德令哈市段)进行河道综合整治。

    问题:
    (1)简析巴音郭勒河夏季多发洪水灾害原因。
    (2)判断可鲁克湖和托素湖的咸淡性质,并说明理由。
    (3)分析对巴音郭勒河(德令哈市段)河道进行综合整治后可能产生的综合效益。
  • 1. (材料)“区域空间结构”的图文资料,完成教学设计任务。
    材料一《普通高中地理课程标准(实验)》内容要求:“了解区域的含义,以某区域为例,比较不同发展地理环境对人类生产和生活方式的影响”。
    分析图1-8,从交通运输,城市发展的角度说明该区域空间结构的变化。
    缺图
    区域发展早期区域发展中期区域发展晚期
    设计本课的教学目标