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中学教育知识与能力模拟试题(一)

中学教育知识与能力模拟试题(一)

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：477

试卷答案：有

试卷介绍： 教师资格证考试中学教育知识与能力模拟试题(一)已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

开始答题

试卷预览

单选题 辨析题 简答题 材料分析题
  • 1. 熟练地骑车、打毛衣是（）。

    A有意注意

    B有意后注意

    C不随意注意

    D无意注意

  • 2. 教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（　　）。

    A为人类社会所特有

    B培养人

    C具有历史性

    D起源于劳动

  • 3. 分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

    A对人际关系的影响

    B减少课堂混乱

    C听课的效果

    D家长的意见

  • 4. 苏格拉底的“产婆术”教学原则与（）相一致。

    A学而不思则罔，思而不学则殆

    B学而知之

    C不愤不启，不悱不发

    D温故而知新

  • 5. （）是德育实践经验的概括和总结

    A德育内容

    B德育过程

    C德育目标

    D德育原则

  • 1. 认为服从权威就是“好”，不听话就是“坏”的儿童处于自律道德阶段。
  • 2. 一个男人想结婚，但又怕结婚后要承担相应的责任义务。这时他面临的心理冲突是趋避冲突。
  • 3. 教学与上课是相同的，没有区别。
  • 4. 教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）

    A对

    B错

  • 1. 简述苏格拉底的“产婆术”。
  • 2. 简述有效复习防止遗忘的方法
  • 3. 简述考试焦虑症的含义及治疗方法。
  • 4. 如何理解课程的含义?
  • 1. 学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢？最 近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台 唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写 一份200字左右的违纪心理报告（请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书），描述他当时 的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。
    谈谈你对上述案例的看法。
  • 2. 小明努力学习，遇到不会的数学题问老师，老师想到一种新思路便讲解给小明，但小明仍不会。老师讲两遍后小明仍未听懂，老师就说：“那你把答案记住就行了”。请用心理学的相关知识分析该老师的行为。假如你是老师，你会怎么做?
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