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2009年7月学前教育原理自考真题及答案

2009年7月学前教育原理自考真题及答案

考试总分：106分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：490

试卷答案：有

试卷介绍： 2009年7月学前教育原理自考真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 名词解释题 简答题 论述题 应用题
  • 1. 根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为()

    A家庭职责

    B学校职责

    C政府行为

    D社会行为

  • 2. 当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是()

    A政治价值、经济价值

    B经济价值、文化价值

    C个人价值、文化价值

    D育人价值、社会价值

  • 3. 儿童最早的社会交往对象，也是儿童的“第一任教师”是()

    A幼儿园教师

    B产院的护士

    C幼儿的父母

    D幼儿保育员

  • 4. 我国托幼机构担负的“双重任务”是()

    A教养儿童和社会福利

    B培养幼师和社会福利

    C教养儿童和培养幼师

    D教养儿童和教育家长

  • 5. “孟母三迁”的典故说明什么对人的成长或发展有很大影响?()

    A遗传

    B环境

    C家庭

    D住宅

  • 1. 学前公共教育
  • 2. 演示(教学)法
  • 3. 活动模式
  • 4. 瑞吉欧幼儿教育体系
  • 1. 简述组织幼儿班级生活的主要内容?
  • 2. 简述社区学前教育的作用?
  • 3. 简述游戏活动中因人施教的基本要求?
  • 4. 现代社会的家庭教育有哪些特点?
  • 5. 幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
  • 1. 联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
  • 2. 联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。
  • 1. 有一对年轻夫妇，对其儿子6个月就教他走路，1岁刚开始呀呀学语，就教他数数，1岁半就教他识字，目标是“2岁扫盲，3岁读书”。2岁上小小班，每天回家，要他跟学一则故事或寓言、童话，背一首古诗、做一道小学一年级的数学题……结果他们这个儿子在进入小班、中班、大班时，游戏能力都很差，虽然智力表现还可以，但在集体活动中不合群，人际交往困难;到小学后，其学习成绩也只处于中下水平。 运用学前教育原理的有关理论分析上述这对年轻夫妇在教育孩子过程中存在的主要问题，并指出正确的家庭早期教育应该如何进行。
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