考试总分:10分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1915
试卷答案:有
试卷介绍: 2025年高职单招每日一练《生物》9月11日专为备考2025年生物考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A对
B错
A对
B错
A 脊髓、大脑、大脑
B 脑干、脊髓、大脑
C 大脑、脊髓、大脑
D 脊髓、脊髓、脑干
A图一可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞
B图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞
C图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞
D三种方式中,图二所示调节方式属神经调节,调节速度最快
A要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意
A刺激图中a处,在b、c处都能检测到动作电位
B运动神经元与肌肉细胞之间依赖神经递质传递信息
C抑制性神经递质可能会降低运动神经元的兴奋性
D人服用该药物后,可能会出现肌肉收缩时间缩短的现象
①单独喂食甜味剂或苦味剂时,特定的味觉分子会刺激味蕾产生_____,传递到_____的特定中枢形成味觉,进而通过脑干r区特定神经元调控舔舐行为。
②与Ⅰ,Ⅲ组相比较,Ⅱ组小鼠的舔舐次数_____,推测苦味对于甜味可能具有一定的抑制作用
(2)为进一步探究苦味对于甜味的抑制效应及其调控机制,科学家对小鼠进行饲喂和刺激特定脑区(如图2)。检测位于脑干r区的S神经元和C神经元的膜电位变化,处理及结果见表。
①比较1组和4组的实验结果,说明脑干r区的S和C神经元分别对_____作出响应。
②分析1、2、3组,可得出的结论是_____。
③科研人员注射抑制剂抑制苦味中枢至X区的神经传递,重复(1)中实验,结果为Ⅱ组接近Ⅰ组结果,显著高于Ⅲ组,说明_____。
(3)综合上述实验结果,可以建立苦味中枢对脑干r区的反馈调节机制。请使用箭头“→”连接具有调节关系的区域或神经元,并在箭头上标记“+”(表示促进)或“-”(表示抑制),完善答题纸上的机制图。
_____
(4)甜味通常表明该物质可以食用、具有高能量,而苦味则代表该物质可能有毒。从进化与适应的角度分析,动物形成苦味对甜味存在抑制的调节机制、其意义是:_____。
①花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的()
②图A中同源染色体两两配对的现象称为();图C中()彼此分离并移向细胞两极;图F中的细胞处于减数分裂Ⅱ的()期。
(3)此项工作主要在()(填“细胞”或“个体”)水平上进行研究,为甘薯品质的改良提供了理论支撑。