2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题06月06日

2025-06-06 12:35:34 来源:勒克斯教育网

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2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题06月06日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()。

  • A:使能者
  • B:联系人
  • C:倡导者
  • D:治疗者

答 案:C

解 析:为了推动服务工作计划的顺利开展,在服务介入的具体情况中,社会工作者需要扮演倡导者的角色,即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。

2、关于马斯洛的需要理论,下列表述正确的是()。

  • A:各种需求不能同时并存
  • B:低层次需求是生来就有的,高层次需求是后天学习的
  • C:各种需求同时并存,心理需求主导人的行为
  • D:低层次的需求得到满足后,产生高一层次的需求

答 案:D

解 析:马斯洛的五种基本的需要可划分为两类:①低级的生理性需要;②高级的社会性需要。马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要,最占优势的需要将支配一个人的意识和行为,高级需要出现之后,低级需要仍然存在,但对行为的影响会减弱。马斯洛看到了人与动物在需要方面的区别:低级需要是人与动物共有的,而高级需要则是人类所特有的。

3、危机的发生通常导致服务对象身心混乱,出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此,社会工作者在危机介入时,需要了解服务对象对自己的看法,帮助其正面看待和评价自己,这主要体现的危机介入原则是()。  

  • A:及时处理
  • B:提供资源支持
  • C:恢复自尊
  • D:培养自主能力

答 案:C

解 析:本题考查危机介入的基本原则。恢复自尊是危机介入的基本原则之一。危机的发生通常导致服务对象身心的混乱,使服务对象的自尊感下降。因此,社会工作者在着手解决服务对象的危机时,首先需要了解服务对象对自己的看法,帮助服务对象恢复自信。

4、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题,社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组,旨在搭建沟通平台,帮助父亲更多地交流养育经验,参与孩子培养。该小组属于()。  

  • A:互动模式
  • B:行为治疗模式
  • C:发展模式
  • D:社会目标模式

答 案:A

解 析:本题考查小组工作的模式。互动模式是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增加组员的社会功能,提升其发展能力。

5、社会工作者小王负责推进小区加装电梯工作。他发现开始的时候居民很积极,一提到自筹资金,有些住户就不愿意了,甚至强烈反对。有些住户持观望的态度。根据地区发展模式,在这种情况下,小王最适宜采取的实施策略是()。  

  • A:召开座谈会,让居民充分表达自己的想法
  • B:报告居委会,向政府申请加装电梯的补贴
  • C:与电梯公司协商,争取降低加装电梯费用
  • D:向同事求助,重新拟定小区加装电梯方案

答 案:A

解 析:地区发展模式——社区参与主要是处理社区面对的部分共同问题,如环境和设施问题等。社会工作者一般会通过动员居民集体参与来解决问题,还会建立居民小组来改善社区的动力系统。当居民抱怨政府对社区的共同问题应对不及时或解决策略不恰当时,社区工作者则要以此为契机,提供一些建设性途径让居民表达意见,反映民意,建立政府与居民的联系及沟通,促进互相了解,同时也要求居民不仅仅是表达不满,更重要的是提出改善的建议和方法。注意,题目的关键词在于地区发展模式,地区发展模式强调社区居民的参与,故选A。

多选题

1、下列关于社会工作功能的表述,正确的有( )。

  • A:社会工作可以为服务者带来经济效益
  • B:社会工作可以为服务机构带来经济效益
  • C:社会工作的功能分为对服务对象和对社会两大层面
  • D:社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理是相同的
  • E:社会工作作为专门助人的职业,能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献。

答 案:CE

解 析:AB两项,社会工作是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动,不能给服务机构和社会工作者带来经济效益;D项,社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同行政管理倾向于运用行政力量,即自上而下的行政系统和权力解决问题,维持社会稳定是其直接目标;社会工作则通过服务来化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。

2、小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速作出危险性判断,下列选项中对于快速作出危险性判断的作用叙述正确的是(  )。

  • A:可以有效稳定服务对象的情绪
  • B:可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为
  • C:可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害
  • D:可以迅速了解服务对象面临的问题
  • E:可以迅速解决服务对象面临的问题

答 案:BC

解 析:快速作出危险性判断不仅对于服务对象来说非常重要,可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为,同时对于社会工作者来说也十分重要,可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害。 命题点拨本题考查的是快速作出危险性判断可以起到的作用。可根据案例理解其作用。

3、学生小勇在课后欺凌同学,学校社会工作者王老师发现后对此事进行处理。根据《未成年人保护法》,王老师的下列做法中,正确的有()  

  • A:立即制止小勇的错误行为
  • B:对被欺凌的同学及时给予心理辅导
  • C:嘱咐被欺负的同学不要声张,以保护学校声誉
  • D:对小勇父母给予必要的家庭教育指导
  • E:主动联系小勇和被欺负同学的父母参与处理欺凌事件

答 案:ABDE

解 析:《未成年人保护法》第三十九条学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止,A正确,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理,E正确;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导,B正确;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导,D正确。

4、社会工作者李艳在社区进行家访时,有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上自己身体不好,需经常吃药,生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷,而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似,她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有(  )。

  • A:向他们提供理财辅导和情绪疏导
  • B:自掏腰包替他们解决生活困难
  • C:动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
  • D:召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
  • E:向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况

答 案:ADE

解 析:作为一种工作方法,社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性,具体表现在以下几方面①分析问题的视角更加趋于结构取向,社区工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的;②介入问题的层面更为宏观,社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及政策的改变,注重资源和权利的分配;③具有政治性,社区工作者更关心社区居民,尤其是维护弱势群体权利,更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配;④富有批判和反思精神,社区工作善于从社会结构、社会政策、制度和资源分配角度分析和处理社区居民问题,加上社会工作专业本身的特点就是关注急剧社会变迁中被忽视的弱势群体的权利,所以社区工作总是在关注问题,并且试图从根本上找出问题的症结,由此引发出对现存社会结构和政策的反思。

5、关于阿尔德弗尔的ERG理论的说法,正确的有()。  

  • A:人类需要不强调需要层次的顺序
  • B:生存需要包括身体健康和自主两方面
  • C:关系的需要包括自我发展和自我完善
  • D:某种需要在得到基本满足后还可能会增强
  • E:人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要

答 案:ADE

解 析:B选项属于莱恩和伊恩的需要理论。ERG理论E属于生存,对应生理安全,R属于关系,对应马斯洛需要层次理论中归属与爱和自尊一部分,G属于成长,对应自尊,和自我实现。

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