2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题10月14日

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判断题

1、 《世间最美的坟墓》是奥地利著名作家茨威格写的一篇游记散文，写的是他瞻仰托尔斯泰墓地时的所见、所闻和所感。  

答 案：对

2、唐诗的演变历经初唐、中唐、盛唐和晚唐四个时期。  

答 案：错

解 析：唐诗的演变历经初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。

单选题

1、下列句式类型有别于其他三项的一项是  

• A：不拘于时
• B：与操遇于赤壁
• C：得双石于潭上
• D：贪于财货

答 案：A

解 析：A项，被动句。B项，状语后置句。C项，状语后置句。D项，状语后置句。

2、下列对本文中心论点的概括最准确的一项是  

• A：劳动教育应着重培养学生热爱劳动的习惯，强化他们的责任担当。
• B：当前劳动教育的开展，更需要唤起教育工作者和学生的内在自觉。
• C：“劳动创造世界”“劳动创造幸福”,热爱劳动是中华民族的传统。
• D：没有劳动，所有的教育活动也就失去了意义，失去了存在的根基。

答 案：B

解 析：文章的题目“唤起劳动教育的内在自觉”就点明了中心论点。A项，“劳动教育应着重培养学生热爱劳动的习惯，强化他们的责任担当”为劳动教育的目的。C项，“‘劳动创造世界’‘劳动创造幸福’,热爱劳动是中华民族的传统”是提出问题的背景。D项，“没有劳动，所有的教育活动也就失去了意义，失去了存在的根基”强调了劳动的意义。

填空题

1、人生得意须尽欢，（）。（）,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)  

答 案：莫使金樽空对月；天生我材必有用

2、《致橡树》的作者是（）原名（）,中国当代（）的代表作家之一，她的代表作品有《（）》《（）》。诗中作者否定了（）种（__，___，___，）世俗的爱情观，作者理想中的爱情是（）（）（）（）。橡树象征着（）木棉象征着（）  

答 案：舒婷；龚佩瑜；朦胧诗派；双桅船；会唱歌的鸢尾花；3；攀援的凌霄花；痴情的鸟儿；泉源、险峰、日光和春雨；共同的伟岸和高尚；共鸣的思想和灵魂；扎根于同一块根基上；同甘共苦、冷暖相依；刚硬不阿的男性之美；具有新的审美气质的女性人格

写作题

1、阅读下面的文字，按要求作文。 ①80后创客黄文蒋，用丝瓜络生产出布鞋、床垫、浴片等，先后获国家外观专利57项、发明专利3项、实用新型专利18项，产品远销海外，还带动6000多户农户种植丝瓜近万亩。 ②长征六号运载火箭研制团队组建时，平均年龄只有27岁。 ③共享单车敲开了共享经济的大门，创业团队多为“80后”“90后”。 请以“青春和价值”为话题，联系生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。

答 案：【优秀范文】 无悔青春    青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计着一幅又一幅壮丽的蓝图，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着，激情无悔地去寻求生命中的价值，这就是热情的青春。    青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔的斗争中度过的，高位截肢瘫痪曾使她失去了自信，长期的病痛给她的人生蒙上了一层灰色，但她不消沉。经过刻苦顽强的奋斗，她克服了常人难以想象的困难，在茫茫学海中迎风破浪，勇往直前，她的青春是何等壮美!    青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她年轻而宝贵的生命，面对敌人的威胁、诱惑，面对广大人民的利益，她选择了牺牲。她的青春是短暂的，但她的青春是极有价值、极具风采的。    青春是无悔的。为了一个崭新的中国，无数英雄献出了自己的青春。董存瑞为了按时完成任务，舍身炸碉堡；黄继光为了掩护战友、减少伤亡，用胸膛挡住了敌人的枪口；邱少云为了赢得战斗的胜利，在一片火海中一动不动，最终献出年轻的生命。    张海迪、刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云，他们无愧于青春，用自己的行动谱写了一曲又一曲令人敬佩、荡气回肠的青春之歌。    青春是要付出的。2021年东京奥运会高手云集，在女子10米气步枪决赛中，“00后”杨倩为中国代表团赢得东京奥运会首金；在女子双人10米台跳水比赛中，张家齐、陈芋汐两名小将以绝对优势获得冠军；在乒乓球女单半决赛中，孙颖莎以4:0的比分横扫伊藤美诚，与陈梦会师决赛。青春活泼的她们在奥运会上为国争光，让无数人热血沸腾，可是又有多少人知道在这背后，她们付出了多少汗水、多少努力?    青春无悔，无悔青春。青春需要我们用勇敢和智慧去谱写壮丽的诗篇，青春需要我们用自信和勇敢去攀爬陡峭的高山，青春需要我们用辛勤的汗水和默默的付出去展现自身的魅力。这样的青春才有价值，才有意义。

2、根据下面文字提供的信息，拟写一份邀请函。 ①励志演讲；②时间为3月11日上午8点；③地点是学校体育馆；④邀请对象是王维教授；⑤邀请人为×x中学学生会。

答 案：

简答题

1、把下面的句子翻译成现代汉语。 为国以礼，其言不让。 译文：___________________________________________

答 案：治国靠礼，但他的话却不谦虚(不合乎礼)。

2、品味语言。 (1)请从修辞的角度赏析第①段画线句子。 (2)请分析下面加下划线字词的表达效果。 母亲径直走到厢房屋里的粮囤旁，分别舀出一瓢专门存储的干瘪的玉米和小麦，然后往梧桐树下扬手一撒，那些饥饿如狼的家禽便会倏然飞扑而上，以迅雷不及掩耳之势争抢饭食。  

答 案：(1)运用比喻的修辞手法，把大人吆喝自家孩子回去吃饭的场景比作一台地方大戏，生动形象地写出了大人吆喝孩子回家时声音的洪亮、此起彼伏和场景的壮观，表现了大人们吆喝孩子回家时心里的急切之情。 (2)运用一系列动词，通过动作描写，写出了母亲喂家禽时动作的娴熟，表现了母亲的勤劳、能干以及“我”对母亲勤劳、能干特点的肯定与赞美之情。