2025-08-26 15:12:09 来源:勒克斯教育网
2025年高职单招《教育类》每日一练试题08月26日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、2023年5月,教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》。《行动计划》指出,要发挥体育调节情绪、疏解压力作用,实施学校体育固本行动,开齐开足上好体育与健康课,支持学校全覆盖、高质量开展体育课后服务,着力保障学生每天校内、校外各半个小时体育活动时间。
答 案:错
解 析:2023年5月,教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》。《行动计划》指出,要发挥体育调节情绪、疏解压力作用,实施学校体育固本行动,开齐开足上好体育与健康课,支持学校全覆盖、高质量开展体育课后服务,着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。故本题说法错误。
2、我国第一部文言志怪小说集是《山海经》。()
答 案:错
解 析:《搜神记》中国最早的文言志怪小说,写的多是神灵怪异故事,也保存了神话传说和民间故事在其中。
单选题
1、 ①他们希望脚下的“束缚”可以随时被轻松地脱下来②在16世纪时,法国君主路易十四爱上了骑马防滑所用的高跟鞋,这几乎完美地解决他个子矮小又喜好奢靡的需求③作为彼时欧洲文化中心的法国,迅速将此风尚推广至欧洲各地④但是,特立独行的牛津大学学生们则并不钟爱那种有些“绷脚”的鞋⑤之后,随着大量的欧洲造鞋匠定居美国,这种鞋子便开始风靡全球⑥牛津鞋起源于一场有关男性风格的反叛将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。
答 案:D
解 析:文段讲牛津鞋的起源,所以⑥排在句首,然后按照时间、地理从“16世纪”到“法国”再到“美国”排序,依次为②③⑤。接着出现的转折词“但是”应排在倒数第二位,后面所接为“但是”的内容,顺序为④①。因此答案选D。
2、废水处理达标后_____排放,不乱扔垃圾、不乱排污水,及时清洗或维修储水箱和水管可有效防治饮用水污染。()
答 案:C
多选题
1、《蒸汽锅平安技术监察规程》中锅炉上的主要平安附件有()
答 案:ABC
解 析:锅炉的三大安全附件分别是平安阀、压力表、水位表。
2、为加强教职员工、家长和幼儿的安全意识,可通过以下哪些方式开展安全培训?()
答 案:ABCD
主观题
1、第一次世界大战两大交战集团的最初组成如何?大战期间不同集团的成员发生了什么重大变化?
答 案:(1)最初组成:同盟国集团包括德国、奥匈帝国、意大利;协约国集团包括英国、俄国、法国。(2)成员变化:①大战爆发后,奥斯曼帝国、保加利亚加入同盟国集团;塞尔维亚、比利时等加入协约国集团。②原属同盟国的意大利后来加入协约国集团;日本、美国也先后加入协约国集团。
2、1929年10月29日,(纽约)股市出现了灾难性的风暴,一天之内抛售了1600多万股。 到11月,纽约股市的各种股票损失达260多亿美元。1933年初,美国银行已有半数倒闭,完全失业人数达到1 500万至1 700万人。美国的经济危机很快引发了其他资本主义国家的经济危机。1930年,严重依赖美国资本的德国也发生经济危机,接着,英、日等国经济出现了严重的衰退。1932年,法国经济也开始萧条。
1929年至1938年,整个资本主义世界的工业生产下降了1/3以上,国际贸易额减少了2/3。
——摘自《世界现代史资料》 (12分)
(1)依据上述材料总结此次经济危机的特点(不得摘抄原文)。
(2)根据你所掌握的知识,回答美国是如何渡过危机的?(要答出在哪几个方面采取了哪些措施)
答 案:(1)特点:范围广,席卷了整个资本主义世界;涉及各个行业,生产危机和金融信用危机同时发生。时间长,从1929年到1933年。破坏性强,经济危机引发政治危机。 (2)1932年,富兰克林·罗斯福当选为美国总统。第二年,他宣布实施“新政”,采用国家干预经济的办法来渡过经济危机。 ①整顿金融:下令全国银行休业四天,情况良好的可重新开业;情况不佳的被勒令清盘。成立联邦存款保险公司以保障存款人的存款。 ②调整农业。政府让农民缩减耕地和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。 ③调整工业。根据国会通过的工业复兴法案,各行业的工业企业制订全行业遵守的公平经营规章。这个法案保障工人有权组织起来,通过自选代表同雇主进行谈判,签订集体合同,确定工人的最高工作时数和最低工资水平。根据这个法案,成立专门机构,进行公共建设工程,提供人民就业机会。
填空题
1、在计算机领域中,英文单词“Byte”的含义是()
答 案:字节
2、上课时,有些平时不受老师重视的学生,有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开。老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。 (1)试运用相关教育教学理论,请说明这些学生上课做出这些动作的原因。 (2)如果你是教师,如何处理为好?
答 案:(1)因为这些学生平时很少受到老师的关注,在同学中也并不怎么受到关注,所以为 了表现自己,总是会做这些事情以获得教师和其他同学的关注。 (2)如果我是教师,可采取以下办法:在教学中,根据学生特点,给予合适机会让学生 表现自己,多鼓励他们,激发他们,在诸多场合使其表现的欲望得到释放,并在鼓励和安 慰中满足其尊重和爱的需求;在活动中,根据学生特长,提供表现机会:在同学中,只要 他们有了进步,有了成功,就及时表扬,满足这些学生的心理需要。