2025年高职单招《学前教育》每日一练试题08月20日

2025年高职单招《学前教育》每日一练试题08月20日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、创造能力是智力的核心。()  

答 案：错

解 析：智力是人认识事物的能力，它包括观察力、记忆力、注意力、思维能力、想象力和创造力等，其中思维能力是核心。

2、表演游戏中，幼儿扮演的是现实生活中的各种人物；而在角色游戏中，幼儿扮演的是文艺作品中的角色。()  

答 案：错

解 析：表演游戏是幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏；角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。

单选题

1、关于幼儿意外事故的急救，下面不正确的做法是()  

• A：发现幼儿把球体塞进鼻孔，应迅速就医
• B：被犬咬伤后应立即用流动的自来水或肥皂水冲洗15~20分钟，送医院处理并及时接种疫苗
• C：发现煤气中毒者，应及时开窗通风，并把患儿放置较冷的地方使其受冻清醒，尽快恢复呼吸
• D：骨折的急救原则是限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，减轻痛苦，这种处理叫“固定”

答 案：C

解 析：煤气中毒时应注意保暖防冻，防止受寒引起感冒。

2、关于幼儿园的物质环境，下列说法错误的是()  

• A：幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索
• B：幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体
• C：幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境影响幼儿发展
• D：幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害

答 案：D

解 析：幼儿园的楼梯也可以进行环境创设，潜移默化地对幼儿产生影响，只是创设要遵循安全原则，避免复杂的图案设计，可以画上几何图形，写上阿拉伯数字等。

多选题

1、新生儿的记忆主要表现在()  

• A：能够再认
• B：建立条件反射
• C：出现听觉记忆
• D：对熟悉的事物产生“习惯化”

答 案：BD

解 析：新生儿记忆的表现包括：①对条件刺激物形成某种稳定的行为反应(即建立条件反射)。②对熟悉的事物 产生“习惯化”。

2、幼儿园对于传染病的预防和控制，应坚持早报告、早隔离原则。下列情形需要立即上报的是()  

• A：个别幼儿出现不明原因的剧烈吐泻症状
• B：同一班级1天内出现3例幼儿有相似的不适症状
• C：个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促症状
• D：同一班级连续3天内有5例以上幼儿出现相似的不适症状

答 案：ABCD

解 析：学校和托幼机构遇到以下病情应进行传染病疫情报告：①在同一宿舍或者同一班级1天内有3例或者 连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时。②当学 校和托幼机构发现传染病或疑似传染病患者时。③个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。 ④ 学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时。

主观题

1、注意的分配  

答 案：注意的分配：是指在同一时间内，把注意指向两种或两种以上的对象或活动上。

2、客体永恒性  

答 案：客体永恒性是指当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在。

填空题

1、抽象逻辑思维所用的工具是语词所代表的（）  

答 案：概念

2、（）是引发情绪和情感的中介。  

答 案：需要