2025年高职单招《学前教育》每日一练试题08月03日

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判断题

1、儿童在剧烈运动后大量饮水，才能迅速补充失去的水分。()  

答 案：错

解 析：剧烈运动后，由于体内盐分因大量排汗而消耗较多，此时，大量喝水并不能补充盐分，反而会使血液的渗透 压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响机体正常生理功能，甚至会发生肌肉抽筋的现象。除此之外，儿童运动后心脏的活动仍 然很激烈，儿童剧烈运动后大量喝水会增加循环的血量，反而会加重心脏的负担。

2、幼儿家长是幼儿园宝贵的教育资源。()  

答 案：对

解 析：家长本身是幼儿园宝贵的教育资源，是幼儿园重要的教育力量。

单选题

1、儿童的数概念的形成经历()四个阶段。  

• A：口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念
• B：口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
• C：按数取物→口头数数→给物说数→掌握数概念
• D：给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念

答 案：B

解 析：儿童的数概念的形成经历口头数数 → 给物说数 → 按数取物 → 掌握数概念四个阶段。儿童数概念的形成过 程是从感知和动作开始的。

2、在幼儿园中，幼儿感受到的更多的是环境、活动、材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望。这表明幼儿园的课程具有()的特点。  

• A：启蒙性
• B：游戏化
• C：生活化
• D：潜在性

答 案：D

解 析：幼儿园课程具有潜在性的特点。从本质上讲，幼儿园教育是有目的、有计划的教育过程，幼儿园课程也有明确的课程目标和基本的学习领域，但是由于幼儿身心发展和学习的特点，使得幼儿园课程并不体现在课表、教材、课堂中，而是体现在生活、游戏和其他幼儿喜闻乐见的活动形式中。幼儿感受到的更多是环境、活动、材料和教师的行为，而非教育者的教育目的和期望。也就是说，幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对幼儿起作用。

多选题

1、下列属于结构游戏的是()  

• A：积木游戏
• B：金属构造游戏
• C：七巧板
• D：玩水、玩雪的游戏

答 案：ABCD

解 析：凡利用各种结构材料或玩具进行建构的活动都称为结构游戏。结构游戏是通过幼儿利用各种不同的结构材料动手构造的活动(如构造物体或建筑物),实现对周围现实生活的反映。选项中都属于结构游戏。

2、下列属于理智感的有  

• A：自尊感和羞耻感
• B：好奇心和求知欲
• C：发现问题的惊奇感
• D：集体主义情感

答 案：BC

解 析：理智感是在认知客观事物的过程中所产生的情感体验，它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足 与否相联系。例如，人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心，发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为 真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。故B、C两项属于理智感，A、D两项属于道德感。

主观题

1、辨析题：幼儿智育就是通过教学促进幼儿智力的发展。  

答 案：题干说法是错误的。幼儿智育的目标是发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。发展幼儿智力是幼儿智育的核心，但不是唯一的目标。

2、消极词汇  

答 案：有时儿童能说出一些词，但并不理解，或者虽然理解了，却不能正确使用，这样的词叫作消极词汇。

填空题

1、幼儿喜欢欣赏日月星辰类艺术作品，装饰自己的娃娃屋，这说明幼儿高级情感中的（）正在发展。  

答 案：美感

2、具体运算阶段的标志是（）  

答 案：守恒概念的形成