2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题07月23日

2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题07月23日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、教师发现幼儿之间发生冲突，应该立刻把冲突双方分开，而不考虑原因。（ ）

答 案：错

解 析：教师应先了解冲突原因，再采取合适的方式解决，直接分开可能会让幼儿感到委屈，也不利于幼儿解决问题能力的培养。

2、关爱学生就是要对学生的错误行为无条件包容。（ ）

答 案：错

解 析：关爱学生并不意味着无条件包容学生的错误行为。教师应在尊重学生人格的基础上，对学生的错误进行正确引导，帮助学生认识错误并改正，这才是真正的关爱。

3、在幼儿教育活动中，教师可以根据自己的心情对待幼儿，心情不好时就少关注一些幼儿。（ ）

答 案：错

解 析：教师职业行为规范要求教师对待幼儿应一视同仁，不能因个人情绪而改变对幼儿的关注程度，要始终以幼儿的发展为中心。

单选题

1、培养幼儿良好的倾听习惯，教师可以（ ）

• A：经常打断幼儿说话
• B：要求幼儿安静倾听
• C：自己认真倾听幼儿说话
• D：忽视幼儿的发言

答 案：C

解 析：教师自己认真倾听幼儿说话可以为幼儿树立榜样，培养他们的倾听习惯。经常打断、要求安静倾听和忽视发言都不利于习惯养成。

2、幼儿在幼儿园被其他幼儿推倒，教师应该（ ）。

• A：批评推人的幼儿
• B：让受伤幼儿自己站起来
• C：检查受伤幼儿情况，进行调解
• D：不管不顾

答 案：C

解 析：幼儿被推倒，教师应检查受伤幼儿情况，并进行调解，不能只批评推人的幼儿或让受伤幼儿自己站起来，更不能不管不顾。

3、户外游戏后整理环节的教育意义在于（ ）

• A：培养整理习惯
• B：提升语言表达能力
• C：增强身体柔韧性
• D：发展空间想象力

答 案：A

解 析：户外游戏后整理环节培养幼儿整理习惯。提升语言表达能力、增强身体柔韧性和发展空间想象力与该环节关系不大。

多选题

1、学校对高中生可以进行以下何种处分？（ ）

• A：警告
• B：记过
• C：送劳动教养
• D：开除学籍

答 案：ABD

2、社会本位论的教育目的观强调（ ）。

• A：教育目的应根据社会需要来确定
• B：教育的最高目的是服务社会
• C：人的发展依赖于社会
• D：教育除了满足社会需要以外别无目的

答 案：ABCD

解 析：社会本位论认为教育目的应根据社会需要来确定，如社会需要什么样的人才就培养什么样的人才；教育的最高目的是服务社会，为社会的发展贡献力量；人的发展依赖于社会，个体要适应社会的要求；甚至认为教育除了满足社会需要以外别无目的，强调社会价值的至高无上性。

3、对于新入职的幼儿教师，同事们应（ ）

• A：热情欢迎，帮助新教师尽快适应工作环境
• B：传授自己的教学经验和班级管理经验
• C：排挤新教师，担心被新教师取代
• D：在新教师犯错时，给予善意的提醒和指导

答 案：ABD

解 析：热情欢迎、传授经验以及善意提醒和指导都是同事对待新教师的积极态度。排挤新教师是不道德且不利于团队发展的。

主观题

1、师幼互动

答 案：是指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。