2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题06月09日

2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题06月09日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。（ ）

答 案：错

2、格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用（ ）

答 案：错

解 析：错误。格赛尔的双生子爬梯实验是为了研究儿童理论心理学中的“心灵的眼睛”概念，而不是生理成熟对学习技能的作用。

3、新中国成立后，幼儿教育立即成为义务教育的一部分。（ ）

答 案：错

解 析：新中国成立后，幼儿教育被确定为基础教育的一部分，但不是义务教育。目前，我国义务教育主要指小学到初中阶段的教育。

单选题

1、孩子流鼻血时，家长下面哪个做法是错误的？（ ）

• A：让孩子头部向后倾斜
• B：让孩子保持直立
• C：头部稍向前倾
• D：冰敷出血区外部

答 案：A

2、以下行为不符合教师爱岗敬业要求的是（ ）

• A：教师认真分析幼儿的发展状况，制定个性化教育计划
• B：教师为了提高自己的业务水平，参加在职培训
• C：教师在工作中经常出错，但从不改正
• D：教师积极参与园内的教研活动，分享自己的经验

答 案：C

解 析：在工作中经常出错却从不改正是对工作不负责任的表现，不符合爱岗敬业的要求。认真分析幼儿发展状况制定计划、参加在职培训、参与教研活动分享经验都是爱岗敬业的体现。

3、当幼儿向教师提出不合理的要求时，为人师表的教师会（ ）

• A：直接拒绝，不做任何解释
• B：为了让幼儿高兴，勉强答应
• C：耐心解释为什么不能答应，引导幼儿正确认识
• D：按照幼儿的要求去做，怕幼儿哭闹

答 案：C

解 析：耐心解释不能答应的原因并引导幼儿正确认识，既体现了对幼儿的尊重，又做到了正确引导幼儿，符合为人师表的要求。直接拒绝不解释可能会伤害幼儿；勉强答应或按照不合理要求做都是不合适的做法。

多选题

1、幼儿预防龋齿可以采取（ ）。

• A：少吃甜食
• B：饭后漱口
• C：定期口腔检查
• D：正确刷牙

答 案：ABCD

解 析：少吃甜食减少龋齿风险；饭后漱口去除食物残渣；定期口腔检查及时发现问题；正确刷牙保持口腔清洁。

2、教师职业道德与其他职业道德相比，其独特性表现在（ ）

• A：道德意识的自觉性
• B：道德行为的示范性
• C：道德情感的真实性
• D：道德结果的深远性

答 案：ABD

解 析：本题考查教师职业道德的特点。教师职业道德 的特点有：①教师道德意识具有自觉性。教师的工作是培养、 塑造新的一代，不仅要求教师用自己的丰富学识教人，更要用 自己的品格教人，以自己的良好品行和习惯去影响学生的心 灵。②教师道德行为具有示范性。在教育过程中，教师的职业 道德不仅是自身行为的规范，而且是作用于学生的教育手段。 ③教师职业道德结果具有深远性。教师职业道德直接作用于学 生的心灵，塑造学生的性格和品德，其影响不只限于学生在校 期间，而且会影响学生的一生，从而影响到整个社会的道德水 平 。C 项，任何道德情感都具有真实性，这不是教师职业道德 的独特性，与题干不符，排除。故正确答案为 ABD。

3、从幼儿情绪和情感的发展进程看，幼儿情绪发展具有（ ）

• A：情绪和情感不稳定
• B：情感比较外露
• C：情感极易冲动
• D：无法控制情绪

答 案：ABC

解 析：ABC根据幼儿情绪和情感的发展进程，可以说幼儿情绪发展具有以下特点： A.情绪和情感不稳定：幼儿的情绪和情感常常会出现快速变化的情况，他们可能很快从一个情绪状态转变为另一个情绪状态。 B.情感比较外露：幼儿的情感通常会表现得比较明显和外露，他们可能会大声哭闹、笑得很开心或者生气得很厉害。 C.情感极易冲动：幼儿在面对刺激或者挫折时，往往会情感冲动，他们可能会表现出愤怒、焦虑或者失望的情绪。 总之，幼儿情绪发展具有不稳定、外露和易冲动的特点。

主观题

1、个性形成的主要标志是什么？

答 案：一般把3—6岁作为个性形成过程的开始时期，标志有四方面：①心理活动整体性的 形成；②心理活动稳定性的增长；③心理活动独特性的发展；④心理活动积极能动性的

解 析：一般把3—6岁作为个性形成过程的开始时期，标志有四方面：①心理活动整体性的 形成；②心理活动稳定性的增长；③心理活动独特性的发展；④心理活动积极能动性的