2025年高职单招《语文》每日一练试题03月23日

2025-03-23 14:40:08 来源:勒克斯教育网

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2025年高职单招《语文》每日一练试题03月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、“他的成绩在年级名列前茅”中有错别字。()  

答 案:错

解 析:没有错别字。

2、“一生颠沛流离的陆游以‘驿外断桥边’的梅自许,[宁可]‘零落成泥碾作尘’,也绝不向权贵卑躬屈膝”中加[]关联词语用法正确。()  

答 案:对

解 析:宁可:意思是在汉语中表示在权衡两方面的利害得失后,选择其中的一面

单选题

1、 山区学校献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问,甲说:“不是我捐的”;乙说:“是丁捐的”;丙说:“是乙捐的”;丁说:“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。。根据以上已知条件,请判断下列哪项为真( )  

  • A:甲说的是真话,是丙捐的
  • B:丁说的是真话,是甲捐的
  • C:乙说的是真话,是丁捐的
  • D:丁说的是假话,是丁捐的'

答 案:B

解 析:四个人说的话可以判断乙和丁的话是矛盾的,必有一真一假,那么其他两人说假话,由甲说的话为假可推出是甲捐的,进而可知丁说的真话。

2、依次填入下面括号里正确的一组词语是( )
我爱昆仑。多少个岁月,是她()了我的情操,()了我的情感。她的高大,()了我的意志;她的坦荡,()了我的胸怀;她的严寒,()了我的智慧;她的神秘,() 了我的求知欲。  

  • A:陶冶 培养 磨炼 扩充 启迪 激发
  • B:陶冶 丰富 磨炼 舒展 启迪 激发
  • C:培养 丰富 锻炼 舒展 升华 触发
  • D:培养 充实 砥砺 伸展 启发 触发

答 案:B

解 析:多少个岁月,是她(陶冶 )了我的情操,(丰富 )我的情感。她的高大,(磨练 )了我的意志;她的坦荡,( 舒展)了我的胸怀;她的严寒,(启迪 )了我的智慧;她的神秘,(激发 )了我的求知欲。  

多选题

1、下列对文章的分析和鉴赏,错误的三项是()

  • A:题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束,而是挂在梁上的那一束。
  • B:本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。
  • C:伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。
  • D:“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘,落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
  • E:本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病,最后三段写记忆中的伴地莲。
  • F:本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲的描写,最能体现这种风格。

答 案:ADF

2、下列句子中不是出自《论语》的有()  

  • A:士不可以不弘毅,任重而道远
  • B:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
  • C:民为贵,社稷次之,君为轻
  • D:三人行,必有我师焉

答 案:BC

解 析:本题考查文化常识以及名言名句的识记能力。B项,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自《孟子》。C项,“民为贵,社稷次之,君为轻”出自《孟子》。故选BC。

主观题

1、选文第⑤段“中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸”。这句中加点词语“大约”能否删去?为什么?

答 案:不能删去。因为“大约”表示约数,说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果删去,就变成完全确定发生了100次,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。

2、第①段中括号中的“偶尔”一词能否删掉?其在文中有何作用?

答 案:不能。因为“偶尔”在这里起修饰限制作用,说明下面所写的几种声音不常有,正因为如此,才显得胡同总是安安静静的。

填空题

1、解释下列句中括号字的意思。
与嬴而不(助)五国也

答 案:帮助

2、分别写出下列句子的句式特点。
求人可使报秦者,未得()

答 案:定语后置

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