2025年心理咨询师《理论知识》每日一练试题11月24日

2025-11-24 12:40:57 来源:勒克斯教育网

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2025年心理咨询师《理论知识》每日一练试题11月24日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、在WAIS-RC中,主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是( )。

  • A:数字广度
  • B:数字符合
  • C:算术
  • D:相似性

答 案:A

解 析:数字广度主要测量人的注意力和短时记忆能力。临床研究表明,数字广度测 验对智力较低者测的是短时记忆能力,但对智力较高者实际测量的是注意力,且得分未必会高。

2、心理咨询过程中,最重要的阶段是()。

  • A:评估阶段
  • B:诊断阶段
  • C:咨询阶段
  • D:巩固阶段

答 案:C

解 析:心理咨询基本阶段包括诊断阶段、咨询阶段(核心阶段)、巩固阶段。诊断阶段包括收集信息,做出诊断。咨询阶段的重点在于帮助求助者分析和解决问题。巩固阶段是咨询的总结、持续和提高阶段。

3、关于心理咨询师的工作,正确的说法是()。

  • A:对精神病患者无法提供任何帮助
  • B:可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
  • C:对心理危机无法提供有效的干预
  • D:不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助

答 案:D

4、下列描述中,不属于人类正常心理活动的主要功能的是()。

  • A:能保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展
  • B:能保障人作为社会实体,正常地进行人际交往
  • C:能防止人的各类躯体疾病
  • D:能保障人正常地反映、认识客观世界的本质及其规律性

答 案:C

解 析:正常心理活动的三大功能是:保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展。保障人正常地进行人际交往,在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任,使社会组织正常运行。保障人正常地反映、认识客观世界的本质及其规律性。

5、遗传决定论的代表人物是()。

  • A:达尔文
  • B:高尔顿
  • C:华生
  • D:霍尔

答 案:B

6、人在现实的社会生活和自然环境中,随时可能遇到的不同性质和不同强度的刺激称()。

  • A:生活刺激
  • B:压力源
  • C:临床相
  • D:中介系统

答 案:B

7、MMPI的编制方法是( )。

  • A:因素分析法
  • B:经验效标法
  • C:总加评定法
  • D:理论推演法

答 案:B

解 析:MMPI编制采用的是经验效标法,选取能区分效标组与对照组的题目进入最后的量表里。?

8、内脏器官的活动处于正常状态时(  )。

  • A:引不起内脏感觉
  • B:引起不太强的内脏感觉
  • C:引起不规律的内脏感觉
  • D:引起节律性的内脏感觉

答 案:A

解 析:@jin

多选题

1、关于爱情,合理的说法包括()。

  • A:性是爱情的基础,是爱情的棱心成分
  • B:男女之间喜欢到极致就是爱情
  • C:爱情是一种高级情感
  • D:热恋中的男女都有强烈的利他倾向

答 案:ACD

解 析:A项,爱情有身体基础,包括性爱因素,不是纯粹的精神上的依恋,性爱是爱情的核心成分;C项,爱情是人际吸引最强烈的形式,是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感;D项,爱情有亲密、利他、依恋的特征。B项,爱情不是喜欢的一种特殊形式,爱情与喜欢是两种不同的情感。

2、心理咨询师“对于你刚才的坦率,我很高兴”使用是技术是()。

  • A:指导
  • B:自我开放
  • C:解释
  • D:情感表达

答 案:BD

3、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括()。

  • A:求助者亲友所提供资料的可靠程度
  • B:求助者情绪体验在强度上是否夸张
  • C:倾听中能否找到心理问题的关键点
  • D:对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

答 案:BD

解 析:在摄入性会谈中,对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1)做程度上的区别,由于人在对待生活事件时受情绪的干扰,所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时,患者谈的是一种情绪体验或*一种想法,在强烈程度上可能有夸张成分,而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪(或想法)与行为,对决定咨询措施是重要的。2)对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。

4、老年人人格的变化趋向包括( )。

  • A:缺乏安全感
  • B:孤独感
  • C:适应性强
  • D:回忆往事

答 案:ABD

解 析:老年期人格的变化特点:不安全感;孤独感;适应性差;拘泥刻板并趋于保守;回忆往事。

5、肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。

  • A:简单的苹果交换不产生增值效应
  • B:思想交换违背能量守恒定律
  • C:思想沟通,增进理解
  • D:交流思想,开阔眼界

答 案:ACD

解 析:交换苹果之后,每个人都仍然只有一个,没有产生增值效应,思想在交换之后,每个人都增加了新的思想内容,因此这句话是讲朋友交往不应只注重物质交换,而应注重思想的交换,这样能够增加彼此了解,增进友谊;交流思想的好处远远超过物质上的交往,通过交流思想我们也能学习到许多知识,开拓视野。

6、关于职业化,正确的说法有()。

  • A:职业化包含三个层次的内容,其中核心层是职业化素养
  • B:职业化也称为“专业化”,它是一种自律性的工作态度
  • C:职业化要求从业人员在工作和决策中尽量发挥主观性和个人兴趣
  • D:职业化在行为标准方面的体现称为职业化行为规范

答 案:ABD

7、激情的特点包括( )。

  • A:反应强烈
  • B:持续时间长
  • C:会使人的认识范围变窄
  • D:会使人的分析能力降低

答 案:ACD

解 析:按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短,可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验;激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现,激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下,人能做出平常做不出来的事情,发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低,因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控,甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。

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