2025年心理咨询师《理论知识》每日一练试题10月15日

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单选题

1、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（ ）。

• A：加法模式
• B：中心品质模式
• C：平均模式
• D：加权平均模式

答 案：B

解 析：中心品质模式指在印象形成的过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。一般来说，中心品质模式接近于大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况。

2、根据塔尔德的观点，（）。

• A：一切事物不是发明，就是模仿
• B：个体优先模仿外域文化和行为
• C：上层人士倾向于模仿下层人
• D：模仿通常以线性方式迅速蔓延

答 案：A

解 析：塔尔德认为模仿是“基本的社会现象”“一切事物不是发明就是模仿”。他提出三个模仿率：下降律(社会下层人士具有模仿上层人士的倾向)，几何级数律(在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速地蔓延)，先内后外律(个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优于对外域文化及其行为方式的模仿与选择)。

3、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )。

• A：社会自我
• B：理想自我
• C：心理自我
• D：生理自我

答 案：C

解 析：自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，从生理自我到社会化自我，最后到心理自我。生理自我是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月，三岁左右基本成熟。社会自我大致从三步到十三四岁，此时社会自我处于自我的中心，能了解社会对自己的期待，并根据社会期待调整自己的行动。而心理自我大约从青春期到成年，这阶段需时十年，发展到此阶段个体能知觉和调节自己的心理活动、状态和特征，根据社会需要和自身发展调控自己的心理与行为。

4、企业员工与领导( )。

• A：由于地位不同，导致双方在人格上不尽平等
• B：由于权力不同，导致双方对企业的重视程度不尽相同
• C：由于工作性质不同，双方在道德规范和道德标准上存在一定差异
• D：由于追求不同，导致双方在利益目标上不尽统一

答 案：D

解 析：企业员工与领导处于企业的不同位置，他们的工作任务不同，着眼点不同，职位不同，但是他们酌人格是平等的。道德具有普遍性，对人的要求相同

5、一般来说，最强烈的人际吸引形式是（　　）。

• A：友谊
• B：爱情
• C：喜欢
• D：亲情

答 案：B

解 析：人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。按吸引的程度，人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引，喜欢是中等程度的吸引，爱情是最强烈的人际吸引形式。

6、与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）。

• A：作用力弱
• B：适用范围大
• C：实效性差
• D：操作性强

答 案：B

7、自我发展的最高水平是（ ）。

• A：遵奉者水平
• B：公平水平
• C：整合水平
• D：自主水平

答 案：C

8、某测验题的满分为15分，考生在该题上的平均得分为9. 6分，则该题的难度值约为（ ）。

• A：0.21
• B：0.43
• C：0.55
• D：0.64

答 案：D

解 析：—难度指项目的难易程度。，测验项目为问答题或不能用二分法记分时，一般 用公式P X 100%来计算难度。无为全体受测者在该题上的平均分，Zmax为该题的满分。

多选题

1、关于时间知觉，正确的说法包括（）。

• A：视觉比触觉估计时间的准确度高
• B：听觉比触觉估计时间准确度高
• C：生物钟是估计时间的重要依据
• D：情绪状态会影响时间知觉

答 案：BCD

2、社会主义核心价值体系所包含的内容有（ ）。

• A：马克思主义指导思想
• B：共同富裕的社会理想
• C：以改革创新为核心的时代精神
• D：社会主义荣辱观

答 案：ACD

解 析：2006年在党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系的 战略任务，指出：“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成社会主义核心价值体 系的基本内容。”

3、人类的性有（）特征。

• A：普遍性
• B：文化—社会制约性
• C：选择性(排他性)
• D：责任性

答 案：ABCD

4、文明礼貌的具体要求是（ ）。

• A：仪表堂堂
• B：语言规范
• C：举止优雅
• D：待人热情

答 案：BD

解 析：文明礼貌的具体要求有：仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。

5、构筑健全的性心理，实现和谐的性生活，它必然涉及（）。

• A：强烈的性动机
• B：科学的性知识
• C：健全的性生理
• D：高尚的性道德

答 案：BCD

6、弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（ ）。

• A：固着
• B：情结
• C：压抑
• D：焦虑

答 案：ACD

解 析：精神分析理论认为，人的异常心理是由如下缘由造成的：固着、焦虑、压 抑。固着，性心理发展受挫后导致的；焦虑，本我和超我之间的冲突导致的；压抑，消除焦 虑的不良方式。

7、成熟的自我意识有（）特征。

• A：能感受到自己的身体特征和生理发展状况
• B：能意识并体验到自己的内在心理活动
• C：能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位
• D：能理解别人的处境和困难

答 案：ABC