2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月25日

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单选题

1、内脏器官的活动处于正常状态时（　　）。

• A：引不起内脏感觉
• B：引起不太强的内脏感觉
• C：引起不规律的内脏感觉
• D：引起节律性的内脏感觉

答 案：A

解 析：@jin

2、（）疾病使用医学标准判断心理变态非常有效。

• A：药物中毒
• B：神经症
• C：人格障碍
• D：性变态

答 案：A

3、系统脱敏疗法的创立者是()。

• A：沃尔普
• B：斯金纳
• C：班都拉
• D：桑代克

答 案：A

4、团体心理咨询的长期目标是（）。

• A：帮助成员有效地解决日常生活中的问题
• B：增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力
• C：以成功的团体经验来改善成员的自我概念
• D：帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题

答 案：D

解 析：团体心理咨询的长期目标包括：使成员对自己的特长和缺点具有敏觉力；学习以社会能接受的行为来解决问题；提供成员学习社会期望的机会和场所；帮助成员觉察自己的行为对自己的未来和他人的影响；帮助成员在社会上发展自我，但不与社会冲突；帮助成员独立自主、不再依赖团体来解决问题；鼓励成员在团体内提供最大的贡献。ABC三项皆为短期目标。

5、根据马斯洛的需要层次论，自尊属于（）。

• A：归属需要
• B：安全需要
• C：低级需要
• D：高级需要

答 案：D

6、准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。

• A：“四有”新人
• B：“八荣八耻”
• C：“三老四严”
• D：“五讲四美三热爱”

答 案：B

解 析：社会主义荣辱观是核心价值体系的基本成分，它以“八荣八耻”为主要内容，表明了对荣誉和耻辱的根本观点。这是在新的历史条件下，具有社会普适性的道德规范，它要求严格区分是非、善恶、美丑、荣辱的界限，绝对不能相混淆。坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，都必须旗帜鲜明。

7、“内隐致敏法”指的是（）。

• A：合理情绪想象技术
• B：厌恶疗法中的想象刺激
• C：想象冲击疗法
• D：系统脱敏法的脱敏过程

答 案：B

8、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫（ ）。

• A：表象
• B：想象
• C：形象思维
• D：再造想象

答 案：A

多选题

1、黏液质的特点包括()。

• A：反应速度慢
• B：内向
• C：注意力容易集中
• D：多疑多虑

答 案：ABC

2、侵犯行为的影响因素包括个体的（　　）。

• A：情绪唤起水平
• B：道德发展水平
• C：自我控制能力
• D：所属的社会角色

答 案：ABC

3、人类的性有（）特征。

• A：普遍性
• B：文化—社会制约性
• C：选择性(排他性)
• D：责任性

答 案：ABCD

4、在摄入性会谈中，转换话题的技巧包括()。

• A：自然随意地倾听
• B：情感反射
• C：要随时打断谈话
• D：引导

答 案：BD

解 析：在摄入性会谈中，控制会谈和转换话题的技巧很多，而且可以随机应变.常用的方法有释义、中断、情感反射、引导。

5、心理咨询师在会谈中，应该进行的区分和鉴别包括()。

• A：求助者亲友所提供资料的可靠程度
• B：求助者情绪体验在强度上是否夸张
• C：倾听中能否找到心理问题的关键点
• D：对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

答 案：BD

解 析：在摄入性会谈中，对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1）做程度上的区别，由于人在对待生活事件时受情绪的干扰，所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时，患者谈的是一种情绪体验或*一种想法，在强烈程度上可能有夸张成分，而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪（或想法）与行为，对决定咨询措施是重要的。2）对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者，由于他们有一种无意识的病因否认倾向，所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。

6、社会主义核心价值体系所包含的内容有（ ）。

• A：马克思主义指导思想
• B：共同富裕的社会理想
• C：以改革创新为核心的时代精神
• D：社会主义荣辱观

答 案：ACD

解 析：2006年在党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系的 战略任务，指出：“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成社会主义核心价值体 系的基本内容。”

7、动机（）。

• A：不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断
• B：在需要的基础上产生
• C：是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力
• D：对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求

答 案：ABC

解 析：动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。动机不能进行直接地观察，但可以根据个体的外部的行为表现加以推断。D项描述的是需要的定义。