2024年心理咨询师《二级》每日一练试题01月12日
2024-01-12 12:35:18 来源：吉格考试网
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单选题
1、团体成员不固定，不断更迭，新成员有兴趣可以随时加入团体是（）
- A：结构式团体
- B：非结构式团体
- C：开放式团体
- D：封闭式团体
答 案：C
2、行为主义心理学的先驱人物不包括（ ）。
- A：詹姆士
- B：巴甫洛夫
- C：桑代克
- D：华生
答 案：A
解 析：行为主义的先驱人物包括巴甫洛夫、桑代克、华生、斯金纳等人。詹姆士是机能主义心理学先驱人物。
3、按照伯克威茨的观点，侵犯行为的发生，除了与挫折导致的愤怒情绪有关系外，还受（）的影响。
- A：个体人格特征
- B：个体心境
- C：侵犯线索
- D：道德水平
答 案：C
解 析：伯克威茨认为，挫折导致的不是侵犯本身，而是侵犯的情绪准备状态，即愤怒。侵犯的发生还与情境中的侵犯线索有关，与侵犯有关的刺激物可能使侵犯得以加强。
4、个体对某态度对象的卷入水平属于态度的（ ）
- A：深刻维度
- B：强度维度
- C：中性维度
- D：外显维度
答 案：A
解 析：考点：本题考查社会态度的雏度。应试解难：社会态度的雏度包括：指向维度、强度维度、中性维度、外显维度、深刻维度。其中，深刻维度是指个体对某态度对象的卷入水平。
5、用来支持思维活动进行的不出声的言语叫（ ）
- A：默读语言
- B：外部言语
- C：内部言语
- D：背诵言语
答 案：C
6、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（ ）。
- A：离差智商
- B：T分数
- C：标准分数
- D：Z分数
答 案：B
解 析：T分数是以50为平均数，以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数，一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。
7、（）是个性发展水平的标志。
- A：情绪特点
- B：自我意识
- C：日常心态
- D：社会关系
答 案：B
8、按照精神分析的观点，属于自我防御机制的是（）。
- A：压削
- B：情理化
- C：正向
- D：合理化
答 案：D
解 析：自我防御机制指自我在面对焦虑时无意识地以歪曲的方式来保护自我，包括压抑、投射、置换、反向、合理化、升华、转移等。
多选题
1、角色扮演过程包括（）。
- A：角色领悟
- B：角色期待
- C：角色实践
- D：角色成就
答 案：ABC
2、使用而质技术对应该注意( )。
- A：要做好充分的理论准备
- B：避免个人发泄
- C：以良好咨询关系为基础
- D：避免无情攻击
答 案：BCD
解 析：使用而质技术应该注意：①以事实根据为前提；②避免个人发泄；③避免无隋攻击；④要以良好咨询关系为基础，⑤可用尝试性而质。
3、MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括（）。
- A：Hs量表
- B：Hy量表
- C：Hy量表
- D：Si量表
答 案：AB
4、效度的功能包括（）。
- A：预测测验误差
- B：预测效标分数
- C：预测效率指数
- D：预测影响因素
答 案：ABC
解 析：效度的功能：①预测误差，效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，它表示测验正确预测或解释的效标的方差占总方差的比例；②预测效标分数，如果X与Y两变量呈直线相关，只要确定出二者间的回归方程，就可以从一个变量推估出另一个变量；③预测效率指数。
5、罗杰斯对咨询关系的表述包括（）。
- A：两个人有心理意义上的接触
- B：咨询师无条件地接受和关注求助者
- C：咨询师对求助者的经历表示共情
- D：咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注
答 案：ABCD
解 析：罗杰斯对咨询关系的表述包括：①两个人有心理意义上的接触；②第一个人称为求助者，处于不一致的状态，具有攻击性或处于焦虑中；③第二个人称为咨询师，他在这种关系中是一致的或处于内部整合的状态。④咨询师无条件地接受和关注求助者；⑤咨询师对求助者的经历表示共情，并努力与求助者交流。⑥咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注是最基本的。
6、建构理想的焦虑等级的具体要求包括（）。
- A：每一级焦虑应小到能被全身松弛所拮抗的程度
- B：各焦虑等级之间级差尽量均匀.
- C：焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
- D：焦虑等级的设定主要取决于心理咨询师本人
答 案：ABC
7、如果两个复本的施测相隔一段时间，则称（ ）
- A：重测复本信度
- B：重测信度
- C：复本信度
- D：稳定与等值系数
答 案：AD
解 析：如果两个复本的施测相隔一段时间，则称重测复本信度或稳定与等值系数。
