家庭教育指导师试题及答案(三)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:471

试卷答案:有

试卷介绍: 最近非常热门的家庭教育指导师试题及答案(三)的模拟试卷已经来袭,快来做一下题目进行练习吧。

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试卷预览

  • 1. 已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。

    A2岁

    B4岁

    C6岁

    D8岁

  • 2. 支持的家长的自我像()。

    A法官

    B慈母

    C保护神

    D创造者

  • 3. 个案研究基本要素包括以下主要内容:背景、主题、细节、()、反思。

    A效果

    B结论

    C依据

    D论点

  • 4. “孩子必须学会与人相处。”这是()“绊脚石”的典型语言。

    A警告、责备、威胁

    B说教、规劝、教训

    C建议、提忠告、提供解决方法

    D争论、辨驳

  • 5. 教育的目标是培养孩子的()。

    A爱心

    B责任心

    C耐心

    D细心

  • 1. 主干家庭对家庭教育的不利因素有哪些?()

    A隔代溺爱严重

    B容易放任自流

    C孩子较孤独

    D父母有分歧,孩子遭罪

    E矛盾多

    F易形成“代沟”

  • 2. 克服拖拉的方法有()

    A今日之事今日毕

    B认清事情的轻重

    C坚定意志

    D想到就做,立刻行动

  • 3. 忧郁型的人优点有()、有天才、靠得住、细腻

    A高度敏感

    B深刻彻底

    C忠实尽忠

    D抽象思考

  • 4. 注意力问题的主要表现有()

    A注意力分散,不能有效集中

    B注意力集中在某处,不能有效转移到有效事件中来

    C无意地走神

    D有意走神

  • 5. 家长配合学校教育可以从哪几个方面入手?()

    A主动到学校去拜访老师

    B帮助老师解决其家庭中的问题以解决老师的后顾之忧

    C有意识地和学校教育保持一致

    D向学校对的教育观念靠拢

    E虚心向老师请教,掌握科学的教育方法

  • 1. 学习是人与生俱来的本能()

    A

    B

  • 2. 《中华人民共和国义务教育法》规定:“形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。”

    A

    B

  • 3. 新生儿表现出一整套稳定的日常生活行为模式,包括有规律睡眠、不规律睡眠、瞌睡、警觉性安静、警觉性活跃、啼哭。

    A

    B

  • 4. 生活品质大于学习品质()

    A

    B

  • 5. 动作发展的理论观点主要有三种:成熟论、经验论和动力系统理论。

    A

    B

  • 1. 从满月到6个月是孩子一生中身体()的时期,以后就逐渐减慢。
  • 2. 要想真正全面理解青少年的问题行为,必须考虑到行为的积极面,即该行为()。
  • 3. 只有儿童完成了性别自认、认识到性别的稳定性和性别的恒常性之后,对()的认同才是真正有意义的并进入心理性别定型的核心阶段。
  • 4. 通常,人们会通过“()”和“()”两种方式来应对环境压力与能力之间组合关系的变化,这是能力——环境压力理论的观点。
  • 5. 我国学者大多采纳()的分类方法,利用“关爱”与“权威”两个向度将家长的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型、忽视冷漠型四种主要类型。
  • 1. 家庭教育的局限性有哪些?
  • 2. 家庭教育的基本特征是什么?
  • 3. 什么是多元智能理论