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2021中学教资综合素质模拟卷(四)

2021中学教资综合素质模拟卷(四)

考试总分：148分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：16

试卷答案：有

试卷介绍： 最新中学教资综合素质考试题目及答案均可以在2021中学教资综合素质模拟卷中看到，快来备考吧。

开始答题

试卷预览

单选题 材料分析题 写作题
  • 1. 热传导的各种方式中，热辐射是以（）形式传递热量的。

    A光波

    B电磁波

    C介质流动

    D物体接触

  • 2. 下列选项中的概念关系，与“红灯一绿灯”一致的是（）。

    A整数-非整数

    B高尚-伟大

    C算术-算盘

    D民主-暴政

  • 3. 下列选项中的概念关系，与“手表：怀表”一致的是（）

    A抹布：台布

    B钢笔：毛笔

    C屏风：窗帘

    D门廊：门柱

  • 4. 中学生：有志青年（）。

    A教师：教授

    B小学生：大学生

    C医生：党员

    D清洁工：保洁员

  • 5. 英国工业革命开始的标志是（）

    A哈格里夫斯发明珍妮纺纱机

    B瓦特研制出改良蒸汽机

    C英国开始“圈地运动”

    D凯伊发明飞梭

  • 1. 材料：李老师是八年级(三)班的班主任，班级日常工作非常繁重，但是他仍然坚持认真备课、上课，按时批改作业，对工作从不敷衍塞责。
    同时，李老师还挤出时间加强业务学习，大胆探索新的教学模式，不断提高专业素养。教学中，他发现有的学生学习很用功，但课堂上主动性不够，不善于表达自己的想法。于是，李老师就组织演讲比赛、口语交际训练等活动，激发学生的积极主动性。提高他们的人际交往能力。这一做法取得了良好的效果。
    问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的做法。
  • 2. 材料：某次考试后，张老师在课堂上分析每一份试卷，耐心讲解每一道小题，学生却表现得“漫不经心”。当张老师看到一些优等生也在左顾右盼时，火冒三丈地说：“有些同学自以为是。却不知道这次考试考得一败涂地。”“试卷发下后我就已经全部找出了错误的原因。既然已经全会了，为什么还要听呢?”某些学生叛逆地嘀咕道：“是啊，会了为什么还要听呢？”还有人附和道。这个问题一连几天都在张老师的脑海中盘旋，经过几天的反思，张老师找到了答案。
    在一天的晚自习中，张老师向全体学生做了自我批评，承认了自己教学中的不足，班级里响起了热烈的掌声。张老师趁势问道：“你们对其他老师的课还有什么建议或意见?”学生们纷纷发表看法……
    在接下来的一周中，张老师把学生的建议和意见反馈到其他各科老师那里，并与他们一起商讨改进教学的办法。
    问题：请结合上述材料，从教师观的角度，评析张老师的教学行为。
  • 3. 为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文并改写了剧本。第二天，我把计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课，我把她叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋，一起做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。
  • 1. 阅读下面的材料，根据要求写作。师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以“师德”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，1000字以上。
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