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2010年4月自考学前心理学真题及答案

2010年4月自考学前心理学真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：477

试卷答案：有

试卷介绍： 2010年4月自考学前心理学真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 概念解释题 简答题 论述题 案例分析题
  • 1. 人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是（）

    A亲社会行为

    B攻击行为

    C合作行为

    D性别角色行为

  • 2. 在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）

    A动作的作用由小到大，语言的作用由大到小

    B动作的作用由大到小，语言的作用由小到大

    C动作和语言的作用均由大到小

    D动作和语言的作用均由小到大

  • 3. “成熟论”的提出者是心理学家（）

    A霍尔

    B华生

    C盖塞尔

    D施太伦

  • 4. “绘人测验”所使用的研究方法属于（）

    A观察法

    B访谈法

    C作品分析法

    D实验法

  • 5. 学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）

    A整体局部规律

    B首尾规律

    C大小规律

    D近远规律

  • 1. 儿童心理年龄特征
  • 2. 选择性注意
  • 3. 学前儿童心理学
  • 4. 原始情绪反应
  • 5. 幼年健忘
  • 1. 幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面？
  • 2. 1~3岁儿童心理发展的主要特征是什么？
  • 3. 运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题？
  • 4. 学前儿童句型的发展有何趋势？
  • 1. 联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
  • 2. 举例说明幼儿个性形成的标志。
  • 1. 在竞争日益激烈的当今社会，很多年轻父母工作都十分繁忙，或经常外出工作，所以，有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养；有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中，第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面，与父母的关系越来越疏远，亲子关系越来越淡漠…… 请您结合案例，分析早期依恋对儿童发展的作用，并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。
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