2015年10月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:256

试卷答案:没有

试卷介绍: 2015年10月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 属于徒手操的是()

    A哑铃操

    B竹竿操

    C拍手操

    D椅子操

  • 2. 人体移动位置最快、最自然的一种运动方式是()

    A跑步

    B走步

    C钻爬

    D跳跃

  • 3. 一般来说,儿童能把球滚过小门或小洞的行为大多发生在()

    A托班

    B小班

    C中班

    D大班

  • 4. 增强学前儿童体质最积极、最有效的因素是()

    A卫生保健

    B家务劳动

    C体力劳动

    D体育活动

  • 5. 以取得优异运动成绩为主要目的的体育属于()

    A学校体育

    B竞技体育

    C群众体育

    D社会体育

  • 1. 指导跑步时要让儿童学会用鼻子吸气,用()呼气的方津。
  • 2. 学前儿童体育活动中应遵循的规律主要有人体机能()规律、人体生理机能 活动变化规律和动作技能形成的规律。
  • 3. 组织学前儿童体育活动时生理()要适宜,不宜过大、过猛。
  • 4. 科学地开展学前儿童()是增强儿童体质最有效的手段。
  • 5. 指导儿童跳跃动作的重点是()和落地。
  • 1. 体质评价
  • 2. 灵敏素质
  • 3. 学前儿童体育
  • 4. 轻器械操
  • 5. 跑步
  • 1. 简述学前儿童体育活动与其他课程活动的主要区别。
  • 2. 简述走步动作的特点。
  • 3. 简述动作技能的涵义和形成的三个阶段。
  • 4. 简述徒手操的主要基本动作。
  • 5. 简述学前儿童身体素质和运动能力的评价方法。
  • 1. 试述教师在体育游戏组织过程中应注意的问题。
  • 2. 试述教师在体育课进行中应注意的问题。
  • 1. 案例:在某节攀爬攀登架的体育课土,刘老师带小班的孩子们来到攀登架前,有的孩子 跃跃欲试,有的孩子直往后缩。刘老师讲解了注意事项,接着让孩子们练习,对那几个和上次一样胆小的孩子,刘老师批评了他们,并让他们站到前面来先练。……下课时间到了,刘老师带孩子回到活动室喝水、休息。 试根据人体生理机能活动变化规律,分析刘老师的教学行为。