2017年4月自考古代汉语真题及答案解析(00536)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:412

试卷答案:有

试卷介绍: 2017年4月自考古代汉语真题及答案解析(00536)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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  • 1. 古书旧注中,用两个汉字来拼读一个字读音的注音方式是()

    A反切

    B讀若

    C讀如

    D直音

  • 2. 古书旧注中,既解释经文又给前人的注做解释的注释类型是()

    A補注

    B集解

    C義疏

    D傅注

  • 3. 下列句中,“惡”用作疑问代词的一句是()

    A好榮惡辱,好利惡害。

    B若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以遊無窮者,彼且惡乎待哉?

    C天下皆知美之爲美,斯惡已。

    D民食果蓏蚌蛤,腥臊惡臭而傷害腹胃,民多疾病。

  • 4. 下列句中,数词表示分数的一句是()

    A戰車萬乘,奮擊百萬,沃野千裏。

    B利不百,不變法;功不十,不易器。

    C近塞之人,死者十九。

    D北山愚公者,年且九十。

  • 5. 下列句中,加着重号的词用作情态副词的一句是()

    A此(誠)危急存亡之秋也。

    B多行(不)羲必自斃,子姑待之。

    C始皇默然(良)久。

    D今欲以先王之政治當世之民,(皆)守株之類也。

  • 1. (21)人之迷,其日固久。( ),廉而不劌。(22)祭祀必祝之,祝日:“必勿使反!”豈非計久長,( )(23)子日:“( ),三十而立,四十而不惑,……”(24)有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。( )。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。(25)是故學然後知不足,教然後知困。知不足,( )。(26)宋人或得玉,獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者日:“( ),玉人以爲寶也,故敢獻之。”
  • 1. (二)说明下列句中加着重号词的词性和作用。(5分)使人更代將軍(以)脫脱其祸。以:
  • 2. (一)解释下列句中加着重号的词。好從事而(亟)失時,可謂知乎亟:
  • 3. 秦王色(挠),長跪而謝之。挠:
  • 4. 若受吾(幣)不假之道,將奈何?幣:
  • 5. 王無罪歲,斯天下之民至(焉)。焉:
  • 1. 指出下列句中的名量表示法,并归纳类型。(1)今之爲仁者,猶以一杯水救一車薪之火也。(2)此六君子者,未有不謹於禮者也。(3)此車一人殿之,可以集事。(4)齊王使淳于髡之趙請救兵,賫金百斤,車馬十駟。(5)翼日戊午,乃社於新邑,牛一,羊一、豕一。(6)謹使臣良奉白璧一望,再拜獻大王足下;玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。
  • 2. 指出下列句中加着重号的字哪些是本字,哪些是通假字,并说明如何区分本字和通假?(1)兩涘渚崖之同,不(辯)牛属。(2)淳于髡者,齊之贅婿也。長不满七尺,滑稽多(辯)。(3)歲寒,然後知松柏之後(彫)也。(4)晉靈公不君,厚斂以(彫)墻。
  • 3. 解释下列句中“防”的意义,并归纳“防”的词义引申脉络。(1)視俗而施教,察失而立防。(2)吾聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。(3)夫民心之慍也,若防大川焉,潰而所犯必大矣。(4)以防止水。
  • 1. 夏,楚子使屈完如師。(師退,次於召陵)。 齊侯陳諸侯之師,與屈完乘而觀之。齊侯曰:“(豈不榖是為?先君之好是繼),與不榖同好,何如?”對曰:“(君惠徼福於敝邑之社稷),辱收寡君,寡君之願也。”齊侯曰:“以此眾戰,誰能禦之!以此攻城,何城不克!”對曰:“(君若以德綏諸侯,誰敢不服)?君若以力,(楚國方城以為城,漢水以為池),(雖眾,無所用之)!” 屈完及諸侯盟。(40)師退,次子召陵(41)豈不毂是爲?先君之好是繼(42)君惠徼福於敝邑之社稷(43)君若以德綏諸侯,誰敢不服(44)楚國方城以爲城,漢水以爲池(45)雖眾,無所用之
  • 1. 请将下面文言文抄到答题卡上,并用现代标点符号标点。吳 起 者 衛 人 仕 於 魯 聞 魏 文 侯 賢 乃 往 歸 之 文 侯 問 諸 李 克 李 克 曰 起 貪 而 好 色 然 用 兵 司 馬 穰 苴 弗 能 過 也 於 是 文 侯 以 為 將 擊 秦 拔 五 城 起 之 為 將 與 士 卒 最 下 者 同 衣 食 臥 不 設 席 行 不 騎 乘 親 裹 贏 糧 與 士 卒 分 勞 苦 卒 有 病 疽 者 起 為 吮 之 卒 母 聞 而 哭 之 人 曰 子 卒 也 而 將 軍 自 吮 其 疽 何 哭 為 母 曰 非 然 也 往 年 吳 公 吮 其 父 其 父 戰 不 還 踵 遂 死 於 敵 吳 公 今 又 吮 其 子 妾 不 知 其 死 所 矣 是 以 哭 之
  • 1. 懷王問於賈君曰:“人之謂【知道】者‘先生’,何也?”對曰:“此博号也。大者在人主,中者在卿大夫,下者在布衣之士。乃其正名,非為‘先生’也,為‘先醒’也。”……賢主者【學問】不倦,好道不厭,慧然獨先達乎道理矣。故未治也,知所以治;未亂也,知所以亂;未安也,知所以安;未危也,知所以危。故【昭然】先【寤】乎所以存亡矣,故曰“先醒”。譬猶俱醉而獨先醒也…… 昔楚莊王與晉人戰,大克。歸過申侯之邑。申侯進飯,日中而王不食,申侯請罪。王喟然嘆曰:“非子之罪也。吾聞之曰:‘其君賢君也,而又有師者,王;其君中君也,而有師者,伯;其君下君也,而群臣又【莫】若者,亡。’今我下君也,而群臣又莫若不谷,不谷恐亡無日也。吾聞之,世不絕賢。天下有賢,而我獨不得。若吾生者,何以食為?”故莊王(戰服大國),(義從諸侯),思得賢佐,日中忘飯,可謂明君矣。(此之謂先寤所以存亡),此先醒者也。(一)解释文中加着重号词语的意义。(47)知道:(48)學問:(49)厭:(50)昭然:(51)寤:(52)莫:(二)翻译下列句子,并指出加着重号词的词性与用法。(53)戰(服)大國,羲從諸侯。译文:服:(54)此(之)謂先寤所以存亡。译文:之:(三)根据文意,用自己的话回答下列问题。(55)为什么说“先生”是个“博号”?(56)为什么贾君把“先生”解释为“先醒”?