2024年上半年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:469

试卷答案:有

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试卷预览

  • 1. 刘新阅读速度很快,同学们都说她能一目十行。这种现象属于()。

    A注意的分配

    B注意的分散

    C注意的广度

    D注意的转移

  • 2. 苏萌为了学好英语,三年来每天早晨朗读英语半小时。这体现的意志品质是()。

    A果断性

    B冲动性

    C灵活性

    D坚韧性

  • 3. 李辉的学习成绩不太好,感到自卑。为求得心理满足他经常在同学面前炫耀自己多次获得学校长跑冠军。李辉的这种心理防御机制属于()。

    A升华

    B补偿

    C退行

    D投射

  • 4. 张老师在班会上引导学生要为中华民族伟大复兴而努力学习,张老师激发的是学生的哪一种学习动机?()。

    A直接的、近景性动机

    B直接的、远景性动机

    C间接的、近景性动机

    D间接的、远景性动机

  • 5. 孙英对同学汪丽在公交车上不给老人主动让座的行为感到气愤。孙英的这种心理活动属于()。

    A道德认知

    B道德情感

    C道德意志

    D道德行为

  • 1. 课堂中的人际关系就是师生关系。

    A

    B

  • 2. 教育目的不等于学校的培养目标。

    A

    B

  • 3. 人格具有可塑性。

    A

    B

  • 4. 教学就是智育。

    A

    B

  • 1. 简述人本主义学习理论。
  • 2. 简述学校教育中课程的表现形式。
  • 3. 简述学校德育的陶冶法及其要求。
  • 4. 简述提高知识直观效果的方式。
  • 1. 材料:上生物课时,为了让学生准确无误地掌握“周围神经系统”的有关知识,李老师根据先行组织者的教学策略,对课程进行了精心设计。他先让学生学习“神经系统”的一般知识,分析神经系统的构成和作用,让学生明白“周围神经系统”与“中枢神经系统”共同构成“神经系统”,它们分别承担着不同的功能;进而厘清“周围神经系统”与“中枢神经系统”的关系,比较“周围神经系统”与“中枢神经系统”的异同,以此促进学生掌握“周围神经系统”的相关知识。 (1)请解释“先行组织者”的含义。
    (2)请结合李老师的做法,说明先行组织者在教学中的作用。
  • 2. 材料:一个科学家认为调皮捣蛋的孩子成绩不好,是因为一种生理物质分泌过多,长大后分泌水平下降,该现象有所好转,所以他认为这些孩子成绩不好与家长老师教育无关,请用马克思主义关于人的全面发展理论分析这位科学家的观点。