社会工作综合能力中级试题及答案(九)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:13

试卷答案:有

试卷介绍: 大家想考中级社会工作者资格证的话就立刻来这里,我们有社会工作综合能力中级试题及答案,能为你的考证之路添砖加瓦。

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试卷预览

  • 1. 明明从小父母双亡,与爷爷相依为命,家里的生活很困难,几天前爷爷也生病去世了,明明没有能力处理爷爷的后事,因此找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,明明处于危机发展的( )阶段。

    A危机发生

    B危机应对

    C解决危机

    D恢复期

  • 2. 某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估,尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中,属于效果评估的是( )。

    A服务流程管理情况

    B服务项目的进度情况

    C项目经费支出情况

    D服务对象的改善情况

  • 3. 弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于(  )。

    A20世纪20年代的美国

    B20世纪20年代的英国

    C20世纪60年代的美国

    D20世纪60年代的英国

  • 4. 近年来,志愿服务精神和理念已深人人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。下列关于志愿者行为的说法中,正确的是( )。

    A志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿

    B志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容

    C志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位

    D志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬

  • 5. 社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中,所谓接纳是指(  )。

    A认同服务对象的价值观

    B对服务对象的价值观不作评判

    C对服务对象所说的任何话不加质疑

    D尊重和包容服务对象

  • 1. 某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()

    A让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改

    B让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者

    C让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务

    D让小王担任调研组组长并全面协调调研工作

    E让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

  • 2. 下列各项中,属于政府支持的民间组织有(  )。

    A鹏星社会工作服务社

    B中国社会工作协会

    C协作者文化传播中心

    D中国青少年发展基金会

    E中华慈善总会

  • 3. 李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总,体现教育性功能的是()

    A与实习生讨论和制定实习计划

    B鼓励实习生坚信专业发展前景

    C向实习生介绍机构与所处社区的关系

    D提醒实习生在服务青少年时的注意事项

    E向实习生讲解有关青少年心理特征知识

  • 4. 小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者,结合学生的实际需求,小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中,属于治疗型学校社会工作方式的有( )

    A开展生涯发展主题班会

    B建立学校合作联席会议制度

    C协助逃学学生重返学校

    D缓解经济困难学生心理压力

    E开展毕业生的追踪调查

  • 5. 一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有(  )。

    A协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏

    B引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠

    C强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练

    D激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感

    E指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序