2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题08月03日

2025-08-03 12:41:26 来源：勒克斯教育网

课程题库

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2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题08月03日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料，进行社区分析、策划服务方案等工作，根据社会策划模式，小张扮演的角色主要是（）。

A：技术专家
B：协调者
C：方案实施者
D：中介者

答案：A

解析：在社会策划模式中，社会工作者主要是扮演专家的角色。包括收集社区资料，进行社区分析、社区诊断、社会调查，对服务进行策划、组织运作和评估等。

2、某街道困难群众救助中心的常规服务之一是定期电话访问服务对象。社会工作者小陈致电社会低保人员大强，询问其近期生活状况，被他拒绝。大强表示不清楚街道有电话访问服务，也不愿接受陌生人的访问。根据社会工作者对服务对象的伦理责任，此时小陈最恰当的做法是（）。

A：尊重大强的个人意愿，日后不再打电话向他询问生活状况
B：对服务内容的真实性做出说明，并承诺帮助大强解决困难
C：恳请当地社区工作者告知大强此项服务后，再次访问大强
D：向社区工作者反映大强拒访情况，请社区工作者代为访问

答案：D

解析：社会工作者对服务对象的伦理责任包括以下6个方面:(1)对服务对象的承诺/负责。(2)自我决定。(3)知情同意。(4)能力。 (5)文化敏感性与多样性。(6)隐私和保密性。根据题干“大强表示不清楚街道有电话访问服务，也不愿接受陌生人的访问”说明服务对象一方面不了解此项服务，一方面不愿意接受陌生人的访问，C选项虽然可以让服务对象了解此项服务，但是与服务对象不愿意接受陌生人的访问相冲突，故不选。A项错在后半句“日后不再...”。B项错在“承诺帮助决绝困难”，故选D。

3、“社会工作者要通过培训，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，培养他们积极参与和自助互助的精神”，在这里社会工作者主要扮演的角色是()。

A：服务者
B：使能者
C：教育者
D：中介者

答案：C

解析：由于地区发展模式注重居民参与，并强调参与者的自立、自助和成长。因此，社会工作者主要扮演的角色是：①使能者，帮助居民表达对社区问题的诉求和意见，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，促成共同目标的实现；②教育者，社会工作者要通过培训，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，培养他们积极参与和自助互助的精神；③中介者，协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，解决社区的问题。

4、某社会服务机构中，新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部，在培训期问，机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任，培训期结束后，李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于( )。

A：直线式组织结构
B：直线参谋式组织结构
C：直线职权式组织结构
D：职能式组织结构

答案：D

解析：职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内，可以直接对其他管理人员下达命令的结构。职能部门具有较大的权力，不仅收集信息和提供意见，而且可以作决定和执行。

5、某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议，由政府提供经费，该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务，该机构的资金来源属于（）。

A：购买服务
B：政府奖励
C：社会捐助
D：商业交易

答案：A

解析：政府向社会力量购买服务，就是通过发挥市场机制作用，把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项，按照一定的方式和程序，交由具备条件的社会力量承担。并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。本题描述即属于政府购买服务。故选A。

多选题

1、某社区流动儿童数量较多，缺乏安全意识，由于暑假无人看管，容易发生意外伤害事件。为此，社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中，符合小组成熟阶段组员表现的有（）。

A：组员小艾经常与身边的组员窃窃私语，不参与小组讨论
B：组员小亮比较积极，主动分享遇到安全风险的处理方式
C：组员小晨小心谨慎，请他分享时总表示先听听别人怎么说
D：组员小红表示通过小组掌握了安全知识，有信心保护自己
E：组员小芳主动承担分发安全手册、记录组员发言等工作

答案：ABDE

解析：成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。在此阶段，组员能够更紧密地联合与互动，更容易达成有共识的决策，更顺畅和更有效地开展活动。概括来看，这一时期小组的特点主要表现如下：1.小组的凝聚力大大增强；2.组员关系的亲密程度更高；3.组员对小组充满了信心和希望；4.小组的关系结构趋于稳定。

2、小组工作的时间包括（　　）。

A：工作的持续时间
B：工作的交接时间
C：小组聚会的频率
D：小组的成立时间
E：小组开始和结束的时间

答案：ACE

解析：ACE

3、下列有关定量研究与定性研究的特点的说法正确的是（　　）。

A：定量研究排除了研究者对研究对象的影响
B：定性研究尽量设法把研究对象视为自己人
C：定量研究一般不事先设定假设，定性研究要依托某些理论，形成假设
D：定性研究注重发现研究问题的个别性和特殊性
E：定量研究追求研究资料和研究结论的精确性

答案：ABDE

解析：定量研究一般依托某些理论，形成假设，通过收集资料和分析数据来验证假设；定性研究不一定要事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善。C选项不正确。命题点拨本题考查的是定量研究与定性研究的特点。注意二者在研究者与研究对象之间的关系、研究和理论之间的关系、研究策略等方面的区别。

4、下列各项体现了社会政策“福利性原则”的有( )。

A：向广大社会成员提供各种社会服务
B：在公共资金的支持下，并不按照等价交换的原则
C：政府通过公共财政和其他各种公共资源向公民提供各种社会服务
D：以社会关照、社会补偿等原则为基础
E：增强社会的整合与稳定

答案：BCD

解析：“福利性原则”是指与商业性运行原则相对的概念，其基本涵义是不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是困难群体的特殊需要去分配财富和提供服务。社会政策的运行原则是，政府通过公共财政和其他各种公共资源向公民提供各种社会服务，以满足人们的需要。政府向公民提供的这些服务之所以被称为“社会服务”，主要是由于其服务的性质和过程坚持了福利性的原则，不是按照市场的价值等价交换，而是以社会关照、社会补偿等原则为基础。

5、社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（　　）。