2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题06月07日

2025-06-07 12:31:03 来源:勒克斯教育网

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2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题06月07日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、小徐是某民办企业的员工,参加了当地的城镇职工基本医疗保险,小徐每月的工作收入是2000元,其每月缴纳的基本医疗保险费一般为(  )元。

  • A:20
  • B:30
  • C:40
  • D:50

答 案:C

解 析:《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,用人单位缴费率应控制在职工工资总额的6%左右,职工缴费率一般为本人工资收入的2%,题中,小徐每月交纳的医疗保险一般为40元。故本题选C。本题主要考查城镇职工基本医疗保险制度的交费办法,理解记忆的内容。

2、从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是()。

  • A:牺牲自己利益帮助他人
  • B:帮助他人就是肯定自己
  • C:协助他人自己帮助自己
  • D:帮助他人自己成就自己

答 案:C

解 析:社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要 鼓励其在可能的情况下自强自力、克服困难,即“助人自助”。

3、老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据《老年权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。

  • A:归小张所有
  • B:归老张所有
  • C:由老张和小张平分
  • D:由老张和小张决定分配

答 案:B

解 析:我国《老年人权益保障法》规定,老年人享有财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。

4、作为一个服务人、帮助人的职业从业者,社会工作者在服务过程中更加注重自我反思和换位思考,与服务对象进行良好的互动,交流想法,分享感受。上述做法最能体现的社会工作专业价值观是()  

  • A:践行社会公平与正义
  • B:真诚地对待每一位服务对象
  • C:强调服务对象个人尊严
  • D:注重人与人之间关系的重要性

答 案:D

解 析:考查对社会工作价值观的理解。社会工作是处理人的工作,涉及人与人的沟通和互动行为。因此,社会工作者应充分认识到人与人之间关系的重要性,包括设身处地地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。根据题干,题目强调沟通与互动,故选D。

5、定性研究以(  )为基础。

  • A:非实证主义方法论
  • B:实证主义方法论
  • C:反实证主义方法论
  • D:文化主义方法论

答 案:C

解 析:定性研究以反实证主义方法论为基础。 命题点拨本题考查的是定性研究的基础,注意理解反实证主义的内容与特征。

多选题

1、居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,教育的内容包括(  )。

  • A:领导策略
  • B:心理战术
  • C:行政管理方法
  • D:专业特长
  • E:动员居民的技巧

答 案:ACE

解 析:ACE

2、中学生小刚放暑假后,天天沉迷于网络游戏,既不学习,也不外出锻炼身体。针对小刚的行为,社会工作者适宜的做法有()。  

  • A:了解小刚的想法
  • B:建议小刚父母对孩子报培训班
  • C:建议小刚父母多陪伴孩子
  • D:和小刚一起制订改变计划
  • E:帮助小刚认识过度游戏的危害

答 案:ADE

解 析:题干描述:针对小刚的行为,所以与其小刚的父母无关,排除BC;小刚沉迷于网络游戏,既不学习,也不外出锻炼身体。针对他的问题,首先了解他的看法,了解沉迷游戏会带来哪些危害,再和他一起制订改变计划。

3、社会目标模式下的小组工作,大都结合社区发展的一些项目或活动来举行,以谋求社区居民和整个社区发展,强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养,为实现这一目标,社会工作者在开展小组工作实践中,需强调和贯彻:(  )。

  • A:致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
  • B:致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
  • C:致力于通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物
  • D:致力于提升社会服务机构的服务能力
  • E:致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性

答 案:ABCE

解 析:致力于提升社会服务机构的服务能力不属于社会工作者在开展小组工作实践中,自始至终都要强调和贯彻的原则性的“工作意识”。 命题点拨本题考查的是小组工作中社会目标模式的实施原则。

4、社会工作者老刘在个案服务的最后阶段,需要对服务效果进行评估。此时,老刘的评估内容有()。  

  • A:服务对象的改变状况
  • B:个案服务目标的实现程度
  • C:个案服务的资源投入
  • D:个案服务运用的策略
  • E:服务对象是否还存在其他问题

答 案:ABC

解 析:个案工作是否具有成效?哪些方式有效?哪些方式需要改进?这些都需要经过评估才能作出准确的判断。评估不仅对于服务对象来说非常重要,它是服务对象获得有效服务的保证;同时,对于社会工作者来说也非常重要,它是社会工作者改进个案工作的前提。所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及3个方面:(1)服务对象的改变状况,包括哪些方面得到了改善以及改善的程度、哪些方面没有得到改善。(2)工作目标的实现程度,包括哪些工作目标实现了以及实现的程度、哪些没有实现。(3)服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入,包括服务介入的人员、时间、经费以及其他资源等。评估可以采取不同的方法,经常采用的有:一是由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;二是由社会工作同行评估服务工作的开展状况;三是由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。为了准确评估服务工作的开展状况,采用多种评估方法是比较有效的方式。

5、心理社会治疗模式可以运用的技巧包括(  )。

  • A:折中治疗技巧
  • B:宏观治疗技巧
  • C:直接治疗技巧
  • D:微观治疗技巧
  • E:间接治疗技巧

答 案:CE

解 析:CE

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