2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月25日

2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月25日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、所谓跨专业团队是由来自不同部门、不同专业领域的专业人员组成的一个团队，以下关于跨专业团队的描述，不正确的是（）。

• A：组成团队的目的是完成一项共同任务
• B：团队成员之间可能会因为差异带来冲突
• C：不同专业的团队成员之间的冲突有利于团队目标实现
• D：团队组建初期的磨合时间比较长，影响团队的整体绩效

答 案：C

2、在某小组活动讨论中，组员张阿姨一直在讲述自己的心得，这时，有的组员开始走神，社会工作者适时插话说：“很感谢您今天的发言，我们大家还想听一听其他几位的想法，请您帮我邀请下一位，好吗?”上述对话中，该社会工作者采用的技巧是（　　）。

• A：限制
• B：提问
• C：对质
• D：忠告

答 案：A

解 析：本题考查限制的技巧。当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。这里的限制手段包括：社会工作者用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组员；及时切断话题，给予适时的打岔；也可以限定发言时间，或者调整发言的次序。

3、社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中，组员们相互交流、相互支持，表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中，组员们相互支持，相互理解，获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是（）。

• A：正式小组
• B：支持小组
• C：治疗小组
• D：成长小组

答 案：B

解 析：此题暂无解析

4、妇女有按照国家规定生育子女的权利，也有不生育的自由，任何组织和个人不得强迫妇女生育或不生育，属于妇女享有的（　　）。

• A：劳动权利
• B：人身权利
• C：财产权利
• D：婚姻家庭权利

答 案：D

解 析：《妇女权益保障法》规定，国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利。这些权益包括婚姻自主权、生育权、与男子平等的家庭财产权和子女监护权。其中生育权指妇女有按照国家规定生育子女的权利，也有不生育的自由，任何组织和个人不得强迫妇女生育或不生育。

5、李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者小张求助。小张在与李兰的交流中得知，她想买一台电脑，于是常常去做兼职赚钱，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，小张遇到的难题是（　　）。

• A：保密问题
• B：个人利益与社会责任
• C：自决原则和知情同意
• D：价值介入与客观性的矛盾

答 案：A

解 析：社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害，这是社会工作伦理的基本原则。而在实践中，这一原则有时并不容易把握。在不同环境、不同情境下，社会工作者面对的不同对象，处理的不同问题，可能因为涉及的不同人际关系和权利关系，在如何处理个人信息和如何透露信息等环节有时候会遇到难以决断的局面，需要作审慎的思考和判断，以避免出现伦理错误和失误。由此可知，社会工作者面临的难题即是保密问题。

多选题

1、社区内的资源主要包括( )。

• A：公共设施
• B：社区组织
• C：社区文件
• D：教育机构和医疗机构
• E：金融机构和商业场所

答 案：ABDE

解 析：社区基本情况包括①社区的地理环境；②社区内的人口状况；③社区内的资源；④社区内的权力结构；⑤社区的文化特色。其中，社区内的资源主要包括社区里的公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。

2、关于个案研究的说法，正确的有(　　)。

• A：个案研究花费时间不多
• B：个案研究的资料收集手段多样化
• C：个案研究的发现不能进行推论
• D：强调对事件的真相做深入的考察
• E：个案研究应严格参照操作步骤要求

答 案：BCD

解 析：个案研究讲究资料收集、整理和分析的尽量同步，并注重在过程中动态完善研究思路，因此需要花费许多时间，因此A项错误；个案研究具有如下几个特点：
(1)强调应用性研究；
(2)手段和资料多元化；
(3)非正式；
(4)资料深入。
因此E项错误，正确选项为BCD。
知识点：定性研究方法

3、小王所在的社会工作机构最近在开展社会救助社会工作这一项目，请问下列选项中（ ）是他们首先提供的服务。

• A：金钱和物资
• B：提供就业岗位
• C：接受教育机会
• D：政策帮助
• E：心理帮助

答 案：ADE

解 析：暂无

4、我国保障残疾人合法权益的方式方法有（　　）。

• A：加强保障残疾人权益的法制宣传工作
• B：加强社会矫治
• C：用法律手段保障残疾人合法权益
• D：开展法律服务和法律援助
• E：建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系

答 案：ACDE

解 析：ACDE

5、小刚是一名小学三年级学生，同班的小明经常在放学后拦住他，向他索要零花钱。针对这种情况，社会工作者可以开展的服务有（）

• A：立即打电话报警要求警察干预
• B：教导小刚自我保护的方法
• C：对有欺凌行为的小明进行辅导
• D：与小刚的父母沟通加强防范
• E：联系学校在校园开展反欺凌教育

答 案：BCDE

解 析：A项错误，对于欺凌同学这种行为应该对于两边都进行教育。社会工作者针对校园欺负问题可以在不同层面进行干预工作。一是针对学校进行干预工作，二是针对受欺负者、欺负者和旁观者开展的个体干预，三是针对家庭开展干预工作。知识点：学龄阶段