2025年高职单招《教育类》每日一练试题12月13日

2025-12-13 16:05:49 来源:勒克斯教育网

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2025年高职单招《教育类》每日一练试题12月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。(  )  

答 案:对

解 析:幼儿艺术教育也是培养审美能力的启蒙教育。幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。

2、体弱儿进餐时要安排在最后吃,少盛多添,让其坐在食欲好的幼儿身边,吃完要及时表扬。()  

答 案:错

解 析:体弱儿进餐时应该优先安排,让他们先吃,这样可以保证他们吃到热乎、可口的饭菜,促进食欲。同时,少盛多添的方式有助于体弱儿逐渐适应进食量,避免一次性进食过多造成不适。将他们安排在食欲好的幼儿身边以及及时表扬,都是为了提高他们的进餐兴趣和自信心。

单选题

1、某建筑公司在试验吊具的过程中,由于操作工不慎,发生吊具坠落,造成1人死亡的生产安全事故。根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986),该起事故的类别是()

  • A:物体打击
  • B:高处坠落
  • C:坍塌
  • D:起重伤害

答 案:D

2、(     )异物最好用镊子取出

  • A:鼻腔异物
  • B:咽部异物
  • C:喉部异物
  • D:外耳道异物

答 案:B

解 析:咽部异物的处理中,最好用镊子取出异物,切不可以采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。

多选题

1、婴幼儿健康档案的类型有()。  

  • A:集体档案
  • B:个人档案
  • C:短期档案
  • D:长期档案

答 案:ABCD

解 析:婴幼儿健康档案分为集体档案和个人档案、短期档案和长期档案等。

2、幼儿早期学习材料的调整应根据()进行。  

  • A:季节变化
  • B:节日主题
  • C:幼儿的兴趣变化
  • D:教师的教学计划

答 案:ABCD

解 析:四个选项都会影响到幼儿早期学习材料的调整和优化。

主观题

1、1929年10月29日,(纽约)股市出现了灾难性的风暴,一天之内抛售了1600多万股。 到11月,纽约股市的各种股票损失达260多亿美元。1933年初,美国银行已有半数倒闭,完全失业人数达到1 500万至1 700万人。美国的经济危机很快引发了其他资本主义国家的经济危机。1930年,严重依赖美国资本的德国也发生经济危机,接着,英、日等国经济出现了严重的衰退。1932年,法国经济也开始萧条。 
1929年至1938年,整个资本主义世界的工业生产下降了1/3以上,国际贸易额减少了2/3。 
——摘自《世界现代史资料》 (12分) 
(1)依据上述材料总结此次经济危机的特点(不得摘抄原文)。 
(2)根据你所掌握的知识,回答美国是如何渡过危机的?(要答出在哪几个方面采取了哪些措施)

答 案:(1)特点:范围广,席卷了整个资本主义世界;涉及各个行业,生产危机和金融信用危机同时发生。时间长,从1929年到1933年。破坏性强,经济危机引发政治危机。  (2)1932年,富兰克林·罗斯福当选为美国总统。第二年,他宣布实施“新政”,采用国家干预经济的办法来渡过经济危机。 ①整顿金融:下令全国银行休业四天,情况良好的可重新开业;情况不佳的被勒令清盘。成立联邦存款保险公司以保障存款人的存款。 ②调整农业。政府让农民缩减耕地和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。 ③调整工业。根据国会通过的工业复兴法案,各行业的工业企业制订全行业遵守的公平经营规章。这个法案保障工人有权组织起来,通过自选代表同雇主进行谈判,签订集体合同,确定工人的最高工作时数和最低工资水平。根据这个法案,成立专门机构,进行公共建设工程,提供人民就业机会。

2、概括造成东欧剧变的内因和外因。从东欧剧变的历史中可以总结出什么教训?  

答 案:内因有照搬苏联模式,阻碍了社会经济发展,伤害了社会主义的声誉和民族感情;外因有苏联提出新思维,西方的和平演变策略等。可总结的教训如:各国都要探索适合本国国情的社会主义建设道路;以发展经济、提高生产力为中心;坚持改革开放,防止和平演变等。

解 析:题目明确要求概括东欧剧变的内因和外因,这就先要对基本史实进行分析,区分出内因和外因。对于教训,本题没有规定具体的方面,属于开放式问答,可以根据上述材料和所掌握的历史知识作答。  

填空题

1、电子计算机最早的应用领域是()。(2013年高考安徽卷)  

答 案:科学计算或数值计算

解 析:计算机最早应用于科学计算,今天已经被广泛应用到社会生活的各个领域,根据应用实例判断所属应用领域是一个重要的考点。

2、存储器一般可以分为主存储器和()存储器两种。  

答 案:辅助

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