2025年高职单招《英语》每日一练试题11月18日

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单选题

1、The boss gave each of his （） note.

• A： maid-servant;ten-dollars
• B： maid-servants;ten-dollar
• C： maid-servants;ten-dollars
• D： maid-servant;ten-dollar

答 案：B

解 析：空前有 “each of”（…… 中的每一个），后接可数名词复数形式，“maid-servant”（女仆）的复数为 “maid-servants”，排除 A、D 选项。此处需用复合形容词修饰名词 “note”（纸条），复合形容词中名词用单数形式，“ten-dollar”（十美元的）为正确结构；“ten-dollars” 是名词短语，不能直接修饰名词，排除 C 选项。

2、____ delicious cake it is!  

• A：What
• B：What a
• C：How
• D：How a

答 案：B

解 析：what 引导的感叹句结构为 “What+a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！”。本句中 “cake” 是可数名词单数，“delicious” 以辅音音素开头，所以用 “What a”。A选项缺少冠词 a；C 和 D选项中，how 引导的感叹句结构为 “How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！”，不符合本题。

主观题

1、单句改错，选出括号里的错误选项，并改正。I [A](was searching) [B](the Internet) [C](while) my parents [D](watched) TV.

答 案：D，Watch 改成 were watching 。While 后跟延续动词进行时态.

解 析：Watch--were watching 。While 后跟延续动词进行时态.

2、单句改错，选出括号里的错误选项，并改正。[A](It’s) important [B](of) [C](us) [D](to protect) our environment.

答 案：B，of改为for .形容词important用来修饰protect our environment，所以要用for.如果形容词修饰人要用of

解 析：B.of改为for .形容词important用来修饰protect our environment，所以要用for.如果形容词修饰人要用of

填空题

1、I can't decide which shirt （）(buy).

答 案：to buy

2、All the trees along this road （）(must not cut) down.

答 案：mustn’t be cut

写作题

1、回顾初中三年，有许多事令人难忘。校英语报Have Your Say栏目正面向九年级毕业生征文。 假如你是李华，请你选择其中一个话题，并结合具体事例，用英语写一封信表达你对某个人的谢意或 歉意，参加此次征文活动。要点如下： 注意：
1. 短文必须包括你所选择话题的所有要点，并适当拓展。
2. 文中不得出现真实的人名和校名。
3. 词数：60—80词。开头和结尾已给出，不计入总词数。  

答 案：

2、假如你叫李华，你们班同学将于7月2日在学校大厅举办的英语戏剧节表演Snow White and the Sevn Dwarfs,你打算邀请即将到来的美国交换生Lily和你们一起参加表演。请你用英语写一封电 子邮件，告诉她戏剧节的信息，邀请她扮演的角色，以及希望从她那里得到的帮助。参考词语： the English Drama Festival,dwarf(侏儒),role,language,perform
注意：
1. 邮件必须包含上文信息，可适当增加一些内容，使文章通顺、连贯。
2. 邮件不得使用真实的人名、校名。
3. 词数：60—80词  

答 案：

简答题

1、（改写句子，句意不变，每空只填一个词） He didn't leave anything and went out.
He went out（）（）（）.

答 案：without leaving anything

2、（改写句子，句意不变，每空只填一个词） People keep sheep for producing wool.
Sheep （） for producing wool （） people.

答 案：are kept；by