2025年高职单招《交通运输类》每日一练试题11月08日

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判断题

1、光在真空的传播速度比在水里的传播速度快。()

答 案：对

解 析：光在任何介质中的传播速度小于光在真空中的传播速度。

2、民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。()

答 案：对

解 析：略。

单选题

1、2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日，我校举行了以“物理知识与安全”为主题的宣传活动。下列宣传标语错误的是（　　）  

• A：发现他人触电，迅速直接用手将触电者拉离电源
• B：乘坐汽车系好安全带，乘坐公交车要坐稳扶好
• C：在高铁站台等候乘车时应站在安全线以外的位置
• D：严禁高空抛物

答 案：A

解 析：A、发现有人触电后，直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接触电事故，故A错误；B、乘坐汽车时系安全带，可以防止紧急刹车时由于乘客的惯性使乘客造成伤害；乘坐公交车要坐稳扶好，可以防止公交车加速或减速时造成伤害，故B正确；C、列车进站，列车速度大造成列车周围空气流速大，列车附近气体的压强小于大气压。D、物体在下落过程中，质量不变，高度变小，则重力势能变小，而物体的速度不断增大，所以其动能不断增大，会有危险，故D正确。故选A

2、物理学中引入“平均速度”、“合力与分力”等概念，运用的科学方法是（）  

• A：控制变量法
• B：观察、实验法
• C：等效替代法
• D：建立物理模型法

答 案：C

解 析：等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况．如“平均速度”、“合力与分力”、等效电路、等效电阻等．故选：C

多选题

1、下列是与打排球有关的物理问题，其中说法正确的是（　　）  

• A：发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
• B：扣球后，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
• C：拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
• D：传球后，球在上升过程中，仍受手对球的作用力

答 案：ABC

解 析：A、地球附近一切物体都受重力作用，发球后，球在运动过程中，仍受重力作用，故A正确；B、扣球时，手对球有力的作用，手感觉有点痛，则球对手也有力的作用，说明力的作用是相互的，故B正确；C、拦网时，球被弹回，网对球的作用力使球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D、手对球的作用力属于弹力，弹力需要接触才能发生，传球后，球在上升过程中，手与球不接触，手对球没有作用力，故D错误。故选ABC。

2、根据分子动理论，下列关于气体的说法中正确的是()  

• A：气体的温度越高，气体分子无规则运动越剧烈
• B：气体的压强越大，气体分子的平均动能越大
• C：气体的温度越高,气体分子的平均动能越大
• D：气体的体积越大，气体分子之间的相互作用力越大

答 案：AC

解 析：A、温度是分子平均动能的标志，温度越高，则分子的无规律运动越剧烈；分子的平均动能越大；故AC正确；B、气体的压强取决于气体分子的平均动能及体积，故压强大，无法说明气体分子的平均动能就大；故B错误；D、气体分子之间的距离较大,分子间的作用力很小；故D错误。

主观题

1、党的十八大以来，“光盘行动”广泛开展，“舌尖上的浪费”有所改观，但生活中的一些场景还存在明显浪费现象，如企事业机关、学校食堂，宴席的酒桌上，依然留下无数“未光之盘”。对此，你怎么看?

答 案：①树立正确的就餐意识,不和他人攀比，以节约为荣,以浪费为耻。②吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。③做光盘行动的宣传员,积极向家人、亲戚、朋友宣传光盘
行动。(言之有理即可)

填空题

1、两个相同的金属小球（可视为点电荷）所带电量之比为1:7，在真空中相距为r，把它们接触后再放回原处，则它们间的静电力可能为原来的（）或（）。  

答 案：9/7或16/7

解 析：解决本题的关键掌握接触带电的原则，先中和后平分，以及掌握库仑定律的公式。

2、在水平桌面上，物体在三个共点力的作用下处于平衡状态。这三个力中有一个力的方向是水平向右，大小为20N。若去掉这个力，其余两个力的大小为____N,方向____。  

答 案：20N，方向水平向左