2025年高职单招《面试》每日一练试题10月28日

2025年高职单招《面试》每日一练试题10月28日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、你的兴趣与性格与你所选专业相适应吗?

答 案：根据你报的专业来回答这个问题就可以了。如果没有这些特点就浮夸。但是尽量讲的独特一点，这样才能给老师留下好印象。例如汽车销售就回开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔，善于沟通等。

2、你平时上网干什么对网络有什么样的了解？

答 案：和同学朋友交流学习，或者看看社会新闻。

3、你了解高职单招吗?

答 案：这是高考前的一次录取机会，弥补了高中生继续求学的梦想，使更多的学生有机会到大学深造，况且有这么多专业和学校面向我们高中生，且同样的分数高考有可能选择不到这个专业而单招就可以，所以是一次不错的机会，应当全力以赴准备考试争取进入院校。

4、谈谈你对专业学习的期望。

答 案：回答这个问题一般要对你所学的专业有一定的了解，这个题就是要你回答你想通过你的专业学到什么东西。例如汽车销售的话，要一定的外表，应该还要要求生高的，女生要160cm，还要较强的表达能力。回答这题你就得结合专业简介了。我想通过这们专业培养培养德.智.体.美全面发展。(不管什么组那也，你都要回答这句。)掌握必需的基础知识，具有较强的沟通和协调能力，掌握企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识，以及具有售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能人才。

5、怎样看教育多元化和教育公平的关系?

答 案：从学生的角度看，有特点的学生需要有特点的教育，而这就使得教育多元起来。而且从不同的地区看，中国沿海地区和西部地区教育发展不均衡，发达地区的教育跟西部地区的教育就应该不一样，这也是基于现状的教育多元化的一种体现。

6、你为什么要报考高职院校？你为什么选择该专业？

答 案：我选择报考高职院校并选择该专业的原因主要有以下几点：
1、发展前景广阔：该专业的发展前景和相关数据表明，国家对职业教育的重视程度以及社会对该专业技能人才的需求正在增加。
2、就业形势大好：该专业的就业形势良好，一些地区的高职就业率甚至超过了本科。学院的就业指导机构和用人单位对毕业生的认可也是重要因素。
3、专业对口符合社会需求：高职教育以就业为核心，培养符合社会需求的专业人才。学校根据专业需求进行教学安排和毕业实践，确保毕业生能够满足社会的需求。
4、专业职业技能强：学校重视对学生进行职业技能训练和动手能力培养，通过实习、实训等环节确保学生掌握当前岗位的实用技能，能够快速适应就业岗位。
5、可获双证书：在校期间，除了完成规定的教学计划外，还有机会考取国家相应的职业资格证书，这可以增加我在就业市场上的竞争优势。
6、实用技能学习：从学生角度来看，选择高职专业可以学到实用技能，有助于未来就业。一些高分考生甚至主动放弃普通公办本科，选择偏理工科的高职专业，以便更早地进入社会工作，积累经验和技能。2
7、高职院校进步显著：一些优质的高职院校在教育资源、师资力量和学生素质方面得到显著提升，与多家知名企业和行业协会建立了合作关系，为学生提供了更多的实践机会和实习经验。
8、社会对职业教育认可度提高：国家大力发展职业教育，鼓励年轻人学习职业技能，社会对职业教育和专业技能的认可度也在逐渐提高。

7、你崇拜的一个历史名人。

答 案：苏轼。喜欢他的诗，喜欢他的豪迈，喜欢他的“一蓑烟雨任平生”的乐观旷达，不管他在官场如何起伏，如何坎坷，他总是兢兢业业的做好自己的事，忠于职守，爱戴百姓，既反对王安石比较急进的改革措施，也不同意司马光尽废新法，保持自己独立的想法。
张良。决胜千里之外，运筹帷幄之中，帮助刘邦夺取江山，在关键时刻，给予刘邦正确建议，也自己报了大仇。刘邦夺取江山后，懂得明哲保身，甘愿做个万户侯。

8、你对我们学校的了解吗?

答 案：单招面试的考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣，肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。所以在同学们遇到这个问题的时候，如果确实查阅过学校的信息，可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象，如果实在是不了解，那就实事求是的告诉考官：不好意思老师，我只顾着准备对考试内容进行准备了，没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系，千万不要不懂装懂。

9、你认为自己的哪项技能需要加强?

答 案：麻烦又来了，你不可能宣称自己无所不能，但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点："既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。
举例：
我认为自己需要加强的技能主要包括批判性思维、解决问题能力、判断决断能力、主动聆听能力、电脑和电子工学知识、数学能力、操作和系统分析能力以及程序设计能力。这些技能有助于提升我的逻辑思考、问题解决、决策能力以及技术理解，从而更好地适应快速变化的工作环境。为了加强这些技能，我可以采取以下措施：参与在线课程或工作坊，专注于提升上述技能之一的课程学习。通过实践项目或实际问题解决来应用这些技能，从而加深理解和掌握。定期阅读相关领域的书籍和文章，以保持对最新技术和理论的了解。与同行交流和讨论，从不同的角度学习和理解这些技能的应用。

10、已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？

答 案：出自《论语》，孔子说的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介词，在。自己不想做的事，自己也不要让别人去做。